Wakati mwingine mama huruhusu kitu, na baba hukataza vivyo hivyo, au mtoto haruhusiwi kufanya kile kilichoruhusiwa hapo awali. Inaweza kuwa chaguo wakati mtoto tayari ni mkubwa kwa kusafisha chumba, na ndogo kwa matembezi ya kujitegemea. Je! Viwango viwili katika elimu vinaathiri watoto?
Maagizo
Hatua ya 1
Mtoto hukua kuwa mdanganyifu, haswa ikiwa ugomvi katika uhusiano, mahitaji na njia za malezi hayatokani na wazazi, lakini kati ya vizazi. Halafu hakuna haja ya kusikiliza mama na baba, unaweza kusubiri bibi (ni vizuri ikiwa anaishi nyumba moja au karibu) na atasuluhisha kila kitu.
Hatua ya 2
Kizazi cha wazee hakielewi kwamba inadhoofisha mamlaka ya wazazi wadogo bila kujua. Kwa hivyo, kizazi kipya kinahitaji kudumu zaidi na wazazi wao na bibi zao, kwani wanampigia mtoto wako, na unahitaji kuelimisha na kusahihisha makosa ya ufundishaji.
Hatua ya 3
Walakini, pamoja na jamaa wote wanaoruhusu, mtoto mzuri na mtiifu haishi kwa muda mrefu. Mtoto ataanza kujaribu, akitafuta mipaka ya kile kinachoruhusiwa. Kwa hivyo, hivi karibuni mtoto wako na bibi watakuwa wazidi zaidi na watahitaji isiyowezekana kutoka kwao.
Hatua ya 4
Ukosefu wa mkono thabiti humwogopa mtoto, humfanya ajipange. Kwa hivyo, wakati bibi wanapoona kuwa mtoto ameanza kusumbuka kila wakati, huwapa wazazi na kuwashtaki wale ambao wameharibu mtoto.
Hatua ya 5
Kwa hivyo, inashauriwa sana kufuata mbinu na mahitaji sawa ya malezi kwa mtoto, kushauriana kati yao katika kuchagua adhabu au thawabu kwa kitendo fulani, ili mtoto atambue kuwa ikiwa baba atakataza, mama atachukua upande wake na kudai anachotaka hakitakuwa na faida.
Hatua ya 6
Pia, huwezi kumtisha mtoto na "watu wengine" - muuguzi aliye na sindano, mjomba mbaya, "babayka". Inageuka kuwa hautamlinda mtoto kutoka kwao ikiwa kuna haja? Na ya pili pia ni ujanja, lakini kwa upande wako, ambayo ni kwamba, ndivyo wewe mwenyewe unamfundisha mtoto wako tabia kama hiyo. Kulea watoto ni mchakato mgumu sana, haiwezekani kuipitia bila makosa, hata hivyo, idadi yao inaweza kupunguzwa iwezekanavyo.
