Chekechea ni mahali ambapo mtoto hupokea sio tu maarifa na ujuzi wa kwanza, lakini pia anajifunza kuwa katika jamii. Kabla ya wazazi kumchukua mtoto wao kwa taasisi hiyo kwa mara ya kwanza, inafaa kujenga utaratibu wa kila siku wa nyumbani ili kulala na lishe sanjari na serikali katika bustani. Kwa kufanya hivyo, watatoa msaada wowote unaowezekana kwa mtoto wao katika kuzoea mazingira mapya.
Mapokezi
Kama sheria, kuwasili kwa watoto katika taasisi hiyo kunawezekana mapema saa 7 asubuhi. Hii ni rahisi sana kwa wale wazazi ambao huanza siku yao ya kufanya kazi mapema vya kutosha. Katika hali ya hewa ya joto, mwalimu hukutana na wanafunzi wake kwenye uwanja wa michezo, na katika hali ya hewa ya baridi - kwenye kikundi.
Kiamsha kinywa
Watoto wote huosha mikono kabla ya kiamsha kinywa. Katika kikundi cha maandalizi ya shule, wahudumu wanapewa. Kazi yao ni kusaidia kuweka meza. Huu ni utangulizi wa kwanza wa kufanya kazi.
Madarasa
Baada ya kiamsha kinywa, madarasa huanza. Kulingana na siku ya wiki, hizi zinaweza kuwa:
- mfano;
- kuchora;
- muziki;
- Utamaduni wa mwili;
- hisabati;
- maendeleo ya hotuba;
- historia ya asili.
Madarasa yote hufanyika kulingana na umri, madhubuti kulingana na mpango na kila wakati kwa njia ya kucheza. Watoto kila wakati hupokea kitini na kushiriki katika majadiliano. Hii inachangia ukuaji wao tata.
Matukio
Ili kuunda mazingira mazuri katika chekechea, shughuli anuwai hufanyika mara kwa mara. Hii inawapa wanafunzi mhemko mzuri. Kwa likizo kama vile Mwaka Mpya na Machi 8, watoto hujiandaa mapema. Mashairi hujifunza pamoja na waalimu, picha zimeandaliwa, nyimbo hujifunza. Watu wazima wanaalikwa kwenye matinee na kila mtu anafurahi pamoja.
Tembea
Katika hali ya hewa yoyote, isipokuwa hali mbaya ya hewa na baridi kali, mwalimu hutembea na watoto. Kutembea sio tu kuna athari ya faida kwa afya ya watoto, lakini pia inachangia ukuaji wao wa kiakili. Kwa hili, wakati wa matembezi, michezo anuwai ya nje na mashindano hufanyika. Mwalimu anazingatia matukio ya asili, anaelezea asili yao na mifano. Anga ya urafiki inawezeshwa na mkusanyiko wa pamoja wa majani ya manjano, mbegu na vifaa vingine vya asili.
Chakula cha mchana na utulivu
Baada ya kutembea, watoto hupata chakula cha mchana. Mwalimu anahakikisha kuwa watoto wote wanakaa mezani kwa mikono safi, anakumbusha sheria za tabia mezani. Na kutoka karibu saa 13 hadi 15, watoto wote hulala. Mwalimu ana hakika kuwa karibu wakati huu, ambayo inachangia kupumzika vizuri.
Vitafunio vya mchana na mchezo
Vitafunio vya mchana ni vitafunio vyepesi baada ya kulala. Halafu, kama sheria, watoto hugawanywa katika vikundi vya kibinafsi kulingana na matakwa na mahitaji yao. Kwa wakati huu, watoto wengine hucheza michezo ya kuigiza au ya kuigiza, na kwa sehemu nyingine, mwalimu anachunguza picha, akiunganisha nyenzo zilizopitishwa wakati wa mchana, anasoma vitabu na anasimulia hadithi za hadithi.
Chakula cha jioni na kutembea
Kabla au baada ya chakula cha jioni, watoto huenda kutembea. Kawaida wakati huu wazazi huja kwa watoto, lakini wavulana mara nyingi huuliza kutembea kwa muda zaidi. Hii ni kwa sababu kuna uelewa wa pamoja, uaminifu na wema katika chekechea.
