Shida ya baba na watoto ni ya milele, lakini inaweza kutokomezwa ikiwa kuna uelewa wa pamoja katika familia kati ya wazazi na watoto. Walakini, watu wazima na watoto wanazeeka, inakuwa ngumu kuipata. Sababu za hii ni lengo kabisa, na ikiwa unazielewa kwa wakati, unaweza kuzuia mizozo mingi.
Mtoto ni mmoja wa viumbe wasio na kinga zaidi kwenye sayari, hadi umri fulani anategemea wazazi wake kabisa. Hata hajui jinsi ya kuelezea sababu za wasiwasi, anapata uelewa kwa mama, ambaye kwa busara na kwa kiwango cha silika za mama huhisi kile mtoto anachohitaji. Mtoto, kwa upande wake, bado ndani ya tumbo huhisi hali ya kihemko ya mama, na baada ya kuzaliwa unganisho huu unabaki kwa muda.
Hadi mwaka, wazazi ndio chanzo pekee cha malezi ya mtazamo wa ulimwengu wa mtoto. Hatua kwa hatua akipanua mzunguko wake wa kijamii, anaanza kuhama kutoka kwa wazazi wake. Anaweza kuwa tayari na mawazo yake mwenyewe ambayo hayahusiani na haiba ya wazazi. Mwanzo wa ziara ya taasisi ya shule ya mapema huashiria ujumuishaji wa mtoto katika jamii - ana marafiki wapya, mapenzi na wapinga-imani, na wazazi hawataweza kila wakati kuweka sawa ya uzoefu wote wa mtoto.
Migogoro ya umri
Katika maisha ya kila mtu kuna vipindi vya mabadiliko ya shida yanayohusiana na ukuaji wa viumbe, malezi ya fizikia. Wanasaikolojia wanaonyesha nyakati tano muhimu katika maisha ya mtoto. Mtoto hupata shida ya kwanza wakati wa kuzaliwa. Mgogoro wa pili huanza na hatua ya kwanza ya mtoto mchanga, wakati anajifunza kuzunguka kwa uhuru nyumbani. Shida ya tatu inahusishwa na kujitambua kwa mtoto mwenyewe kama mtu - anaacha kujiita kwa jina na kuanza kusoma "I" wake. Wakati wa mgogoro wa nne unakuja akiwa na umri wa miaka 6-7 na inahusiana moja kwa moja na mwanzo wa masomo. Ya mwisho na ngumu zaidi ni shida ya ujana, inahusiana moja kwa moja na mabadiliko ya ghafla ya homoni mwilini.
Sio tu afya ya kisaikolojia, lakini pia kiwango cha uelewano hutegemea tabia ya wazazi wakati wa kipindi cha shida ya maisha ya mtoto.
Urafiki wa wazazi na watoto - inawezekana?
Walakini, wazazi watalazimika kukubali kuwa mtoto ana maisha yake mwenyewe, kiwango cha ufikiaji ambacho kinasimamiwa naye. Hatupaswi kusahau kamwe kuwa mtoto sio mali ya wazazi, lakini mtu huru mwenye muundo sawa wa DNA, aina ya damu ya kawaida, sura sawa za uso, lakini, hata hivyo, ana haki ya mtazamo wake wa ulimwengu na vitendo.
Mtu mzima hawezi kudai uwasilishaji kamili kutoka kwa mtoto kwa msingi tu kwamba anamtegemea kifedha. Lakini kama mtu aliye na uzoefu zaidi, mzazi anaweza kushauri, kupendekeza, kuhurumia mwishowe. Hakuna maelewano katika familia ambayo haki na uhuru wa kibinafsi wa mtoto hauheshimiwi.
Kwa kweli, vitendo na mtazamo wa ulimwengu ni matokeo ya kumlea mtoto katika familia, kwa hivyo ikiwa wazazi hawaridhiki na kitu katika tabia yake, mtu anapaswa kutafuta sababu katika familia na sisi wenyewe.
