Uwezo wa kutumia kwa busara na kwa ufanisi uwezo wa mtu katika kazi haionekani kwa mtu tangu kuzaliwa. Hii ni matokeo ya kazi ndefu ya wazazi katika uwanja wa elimu ya kazi. Ni elimu ya kazi inayokuza tabia kama vile uwezo wa kufanya kazi, tija, upinzani wa mafadhaiko, uwajibikaji.
Moja ya mambo muhimu zaidi ya elimu ni malezi na maendeleo. Kazi inachangia ukuaji wa akili, mwili na maadili ya mtoto. Kama matokeo ya malezi ya aina hii, mtoto hutambua umuhimu wa shughuli muhimu kwa jamii, hitaji la kuunda mpango wa utekelezaji kufikia lengo lake, na pia huunda sifa muhimu kwa maisha na kazi yenye tija.
Msingi wa ujuzi huu wote na ujuzi umewekwa hata katika umri wa mapema. Mtoto huanza kuhisi uhuru wake na anatafuta kuionyesha. Jukumu moja muhimu zaidi la elimu ya kazi katika umri wa shule ya mapema ni kuimarishwa kwa bidii kutoka kwa maonyesho yake ya mapema. Ishara ya kwanza inaweza kuzingatiwa kuwa shida ya miaka mitatu, wakati kila hatua ya mtoto inaambatana na kifungu kama "mimi mwenyewe!" (kutoka karibu miaka 3). Ni kutoka kipindi hiki kwamba elimu ya kazi inaweza kuanza.
Kufikia umri wa miaka 6-7, mtoto anapaswa kuwa ameunda mambo yafuatayo ya shughuli za leba:
- Uhamasishaji wa lengo, kuandaa mpango wa shughuli za kutosha kwa hali hiyo, na kujitahidi kupata matokeo fulani;
- Hisia nzuri wakati wa kufanya kazi;
- Kuheshimu zana, vifaa, mali, n.k.
- Ukosoaji wa kutosha wa matokeo yaliyopatikana.
Njia za kukuza shughuli za leba
- Usimamizi wa watu wazima. Utaratibu wa kuiga unachukua nafasi kubwa katika elimu. Tabia ya wazazi ni mfano kwamba mtoto, bila hata kutambua, anafuata maisha yake yote. Watoto hujifunza hitaji la kazi inayofaa kijamii, mtazamo mbaya au mzuri wa kufanya kazi, thamani ya matokeo ya mtu mwingine na kazi yao wenyewe.
- Mbinu za kisanii. Vitabu, filamu na katuni mara nyingi huchochea motisha ya watoto kufanya kazi na kuwa kama shujaa wao wa kupenda. Kwa kweli, ustadi maalum haufanyiki kwa njia hii, lakini motisha na kuanza mara nyingi ni sehemu ngumu zaidi ya kazi yoyote. Ni muhimu kuchagua fasihi sahihi na programu ili makombo wawe na mfano mzuri wa kufuata.
- Kazi. Ukuzaji wa ustadi hauwezekani bila matumizi yake, kwa hivyo, vitendo vya wafanyikazi pia vinahitaji kufundishwa katika mazoezi. Katika kesi ya watoto wa shule ya mapema, vitendo vyovyote na hali zinaweza kuigwa kwa kutumia mchezo. Kwa kuongezea, mtoto anaweza kupewa kazi nyepesi na isiyo na maana ya kaya. Haijalishi ni kiasi gani msaada huu unahitajika au jinsi mtoto anavyofanya vizuri, lakini ombi lako la msaada katika siku zijazo litamsaidia sana.
Tabia ya mtu mzima huanza kuunda tangu kuzaliwa. Saidia mtoto mdogo kufikiria thamani ya kazi, msifu kwa mafanikio yake, ili katika siku zijazo shughuli ya uzalishaji itapewa kwake kwa furaha kubwa.
