Maswala ya kulea watoto kila wakati yamewahangaisha wazazi na walimu. Leo ni kawaida sana kukutana na wazazi ambao wanalalamika juu ya shule hiyo, wakisema kwamba shule hiyo imeacha kulea watoto. Na hapa swali kawaida linatokea: ni nani, baada ya yote, analeta - familia au shule?
Familia ni taasisi muhimu zaidi katika malezi ya kizazi kipya. Baada ya yote, malezi ambayo mtoto atapata katika familia yataambatana na mtoto maisha yake yote. Familia ni jambo muhimu zaidi katika ukuzaji wa utu wa mtoto. Kwamba katika familia gani mtoto hukua, na hufanya ukuaji wake wa mwili na kihemko, akiwa na athari ya moja kwa moja kwa uwezo wake wa akili. Familia huunda misingi ya msingi ya uhusiano wa kijamii na kati ya watu, maadili. Haishangazi msanii wa kijeshi wa Ujerumani Brand alisema kuwa "mtoto hujifunza anachokiona nyumbani kwake." Malezi hayapaswi kuishia katika familia, lazima yaendelee shuleni, ndipo hapo malezi yatakuwa na ufanisi na kuzaa matunda. Mtoto hutumia wakati mwingi shuleni, na taasisi ya elimu ina athari kubwa kwake.
Malezi daima imekuwa sehemu muhimu ya mchakato wa elimu, lakini shule bado ina kazi tofauti kidogo. Shule inapaswa kufundisha mtoto, kupanua upeo wake, kumpa duka fulani la maarifa, kusaidia kufunua uwezo wa mwanafunzi ili aweze kujitosheleza baadaye. Hii ndio kazi ya kielimu ya shule. Kwa mchakato kamili wa elimu, mawasiliano na ushirikiano kati ya shule na familia ni muhimu. Jukumu la malezi ya watoto wao linabebwa na familia tu, wakati shule inapaswa kusaidia, kusaidia na kuelekeza katika mwelekeo sahihi. Ushiriki wa familia na shule katika maisha ya mtoto lazima ufanye kazi pamoja. Mtoto anapaswa kujua kwamba anapendwa katika familia, mazingira yanapaswa kuundwa karibu naye ambayo ni sawa kwa ukuaji wake. Shule husaidia kusaidia wazazi katika kuboresha maarifa yao ya kisaikolojia, kuwashirikisha kila wakati katika mchakato wa elimu.
Wazazi na waalimu wanapaswa kufanya kazi pamoja kuunda mazingira kwa mtoto, na kutengeneza ndani yake sifa ambazo zitasaidia katika maendeleo zaidi. Kushirikiana kwa mafanikio kunawezekana tu wakati familia na waalimu wako tayari kushirikiana na kuelewa hitaji la vitendo hivi. Kwa mwingiliano mzuri, wazazi na walimu lazima wawe na mahitaji ya jumla kwa mtoto. Taasisi za kisasa za elimu zinaweza kutumia njia tofauti za kufanya kazi na familia.
Mkutano wa wazazi ni moja wapo ya fomu, lakini inaweza kuitwa ya zamani. Sasa shule zina semina na mikutano anuwai, ikiwa inahitajika, basi mashauriano ya kibinafsi na wazazi yenye lengo la kusaidia wazazi. Ni makosa wakati wazazi wanahamisha jukumu la kulea watoto kwenda kwa walimu. Wazazi na waelimishaji lazima waelewe kuwa uzazi ni kazi ngumu, ya kuheshimiana kulingana na kanuni ya usawa.
