Kuzungumza na watoto wachanga ni lazima, wanasaikolojia wanasema. Bila mawasiliano kutoka kwa wazazi na jamaa, mtoto hataweza kugundua ulimwengu huu kawaida, kujifunza kuelewa lugha yake ya asili, na baadaye anaweza kuwa na shida na usemi.
Maagizo
Hatua ya 1
Unaweza kufikiria kuwa mtoto mdogo haelewi hotuba ya mwanadamu hadi ajifunze kuzungumza, hawezi kujibu wazazi wake, na kwa hivyo hakuna haja ya kuzungumza juu ya jambo zito naye. Walakini, sivyo. Ni kwa shukrani kwa hotuba ya watu wengine kwamba mtoto hujifunza polepole kutofautisha sauti za kwanza zinazojulikana, kisha maneno, na kisha misemo yote. Utaratibu huu unafanyika muda mrefu kabla ya ukuzaji wa hotuba wazi kwa mtoto mwenyewe.
Hatua ya 2
Wazazi wanahitaji kuwasiliana na watoto kwa njia tofauti, lakini kuu kati yao ni mbili: kuiga hotuba ya mtoto au kwa mtindo wa kawaida wa watu wazima, kana kwamba unawasiliana kwa maneno sawa. Hakuna mzazi mmoja anayeweza kuzuia kunyonya na mtoto, kwa sababu watoto ni wadogo na wazuri, na unataka tu kugusa mashavu yao, waambie kitu laini na tamu. Usimnyime mtoto mawasiliano kama hayo, kwa hivyo utamwonyesha sauti za kimsingi: "agu", "ma-ma", "pa-pa", "ba-ba", matamshi ya usemi, fundisha misingi ya asili lugha, ambayo mtoto ataweka neno lake la kwanza. Wazazi, wakiongea kwa lugha ya mtoto, kwa ufahamu wanaelewa kuwa kwa njia hii wanakuwa karibu na kueleweka zaidi kwake, mtoto hushikilia wazi neno ambalo wanataka kumfikishia.
Hatua ya 3
Lakini kuambukizwa na kutazama bado sio thamani. Kwa kweli, katika mazungumzo yao ya kila siku, watu hawazungumzi kama hivyo, na kwa hivyo mtoto anahitaji kujifunza kuzungumza kama watu wazima, na sio wao kuzoea usemi wake. Tumia mawasiliano yako mengi na mtoto wako kwa njia ya kawaida ya mazungumzo, mwambie kile utakachofanya, eleza vitendo ambavyo tayari unafanya. Kwa kuongezea, hauitaji kutamka maneno yasiyokuwa na uso "yeye" au "yeye", piga vitu kwa majina yao sahihi: "Mtoto wa kubeba atalala", "Sasha amekula." Katika kesi hii, kwa kweli, italazimika kuchukua hatua katika mawasiliano, kwa hili, jiulize maswali mwenyewe na ujibu mwenyewe, toa maoni juu ya matendo ya mtoto.
Hatua ya 4
Unapaswa kuzungumza na mtoto wazi na kwa uaminifu, atagundua bandia kila wakati. Na wakati atakujibu. Baada ya muda, tayari utaweza kugundua maana ya kicheko cha mtoto inamaanisha: furaha, chuki, kuchoka, na nini kilio maana yake: kupoteza, njaa, maumivu. Mtoto atajibu karibu kila kifungu cha mama kwa sauti, hii bado sio hotuba, lakini tayari ni kanuni zake, ambazo zitaboresha wakati mtoto anakua.
Hatua ya 5
Mtoto anapaswa kuona usemi wa mama, jinsi midomo yake inavyosonga, jinsi msemo unabadilika, lazima aangalie mazungumzo, asikie kila wakati hotuba yake ya asili - vinginevyo anawezaje kukariri idadi kubwa ya maneno, kujifunza kurudia baada ya watu wazima na kuzaa maneno sentensi? Kwa hivyo, zungumza na mtoto wako mara nyingi iwezekanavyo, wakati unadumisha mawasiliano ya macho, wacha aguse midomo na uso wako wakati wa mawasiliano. Hii itasaidia mtoto kukumbuka vizuri usemi wa mtu mzima na kuizalisha baadaye.
Hatua ya 6
Kwa maendeleo bora ya usemi, soma iwezekanavyo kwa mtoto wako mchanga. Tumia mashairi na nyimbo za watoto kwa hili - mtoto hugundua usemi mzuri zaidi kuliko hotuba ya kawaida. Kwa ukuzaji wa hotuba ya mtoto, wanasaikolojia wengine wanashauri kusoma hadithi za hadithi za watoto za kitamaduni - wanachukua picha za kushangaza na zina msamiati bora.
