Kwa watoto wa mwaka wa pili wa maisha, kuna kiwango kikubwa katika ukuaji wa akili na mwili. Toys hizo ambazo mtoto alicheza na raha kwa miezi 12 ya kwanza polepole hupoteza umuhimu wao. Michezo na vitu vya kuchezea ambavyo vinaendeleza mtazamo wa ulimwengu wa mtoto wa mwaka mmoja, mantiki, na tabia ya usemi hujitokeza.
Maagizo
Hatua ya 1
Wakati mtoto anafikia miezi 12-14, wazazi wanapaswa kukagua gombo lao la kuchezea nyumbani. Na ukweli sio wakati wote kwamba vituko vyovyote vitakuwa vya kupendeza kwake. Labda mtoto hucheza nao kwa raha. Inahusu kujaza hisa za mtoto na vitu vya kuchezea ambavyo vitamsaidia kukuza uratibu, ustadi wa magari, hotuba, mantiki na ustadi mwingine. Watoto wengi katika umri wa miaka 1 tayari wanachukua hatua zao za kwanza. Kuendeleza uratibu wa harakati na usawa, mtoto anaweza kuhitaji kila aina ya vitu vya kuchezea. Hadi miaka 1, 5, ni bora kununua viti vya magurudumu na udhibiti wa mbele. Mtoto anaweza kutegemea kushughulikia, ambayo iko kwenye urefu wa kifua chake, na kushikilia wakati wa kuanguka. Gurney lazima ihimize mtoto kutembea, ambayo inamaanisha kuwa lazima iwe na vitu ambavyo hutoa sauti au kusonga wakati wa harakati. Mtoto atapendezwa kuwaangalia, akisukuma gurney mbele. Kwa ukuaji wa mwili wa mtoto, mipira ya saizi tofauti na digrii za uwezo wa kuruka, rugs zilizo na uso wa misaada kwa kuzuia miguu gorofa, slaidi na ngazi pia zinafaa.
Hatua ya 2
Watoto wa mwaka wa pili wa maisha huanza kuiga kikamilifu watu wazima. Wanaendeleza kupendezwa na vitu ambavyo wazazi hutumia katika maisha ya kila siku na harakati wanazofanya. Kuendeleza ustadi wa kila siku na uhamaji wa mikono, inashauriwa kununua vitu vya kuchezea ambavyo vinafanana na vitu halisi vya nyumbani, kwa mfano, vyombo vya jikoni, wanasesere na vifaa vikubwa vinavyolingana (nguo, masega, pacifier, nk), vinyago vya sandbox (majembe, scoops, rakes, makopo ya kumwagilia, ungo), simu ya watoto, fimbo za uvuvi kwa kukamata mafumbo ya sumaku au nyavu za kukamata samaki kutoka bafuni.
Hatua ya 3
Kwa ukuzaji wa mantiki, rangi na mtazamo wa volumetric, mtoto anahitaji vinyago vya kielimu vya maumbo tofauti, saizi na rangi, lakini akiwa na sifa au kusudi la kawaida. Tunazungumza juu ya kila aina ya piramidi, cubes, vilivyotiwa, wanasesere wa viota, nk Wataalam wanapendekeza kununua aina moja ya vinyago vya saizi tofauti na iliyotengenezwa kwa vifaa tofauti. Mtoto, akiamua kupitia vikombe au piramidi ya pete za plastiki na mbao, huunda wazo la kusudi la vitu, rangi zao na ujazo. Kwa mtazamo huu, vitu vya kuchezea anuwai vya kupendeza vinavutia sana. Zinawakilisha aina ya kontena au sanduku lenye mashimo ya maumbo tofauti na viambatisho vilivyoambatanishwa ambavyo vinafaa mashimo. Mtoto anahitaji kupata shimo gani linalowekwa. Mwanzoni, toy kama hiyo inaweza kuonekana kuwa ngumu kwa mtoto, kwa hivyo vitendo sahihi vinapaswa kuambatana na maneno ya idhini kutoka kwa wazazi, kumtia moyo mtoto aendelee kucheza.
Hatua ya 4
Katika mwaka wa pili wa maisha, ni muhimu kuchochea maendeleo ya hotuba. Mtoto hupata msamiati wa kimsingi kupitia mawasiliano na watu wazima. Katika umri huu, anavutiwa na vitabu anuwai vya picha na maoni ya mzazi kwao, seti za picha, takwimu za wanyama zinazounda sauti, rekodi za sauti za mashairi, nyimbo, mashairi anuwai ya kitalu na michezo ya vidole. Jaribu kumshirikisha mtoto wako katika hadithi yako. Uliza maswali juu ya kile alichosikia tu. Fuatana na usomaji wa vitabu kwa sauti na ishara.
Hatua ya 5
Ubunifu wa mtoto akiwa na umri wa mwaka mmoja hutengenezwa na rangi anuwai za vidole, kalamu za ncha za kujisikia, penseli, vifaa vya modeli. Michezo kama hiyo itasaidia watu wazima kutumia wakati na mtoto na kuchangia ukuaji wa maoni ya rangi, maumbo, maumbo. Pia, watoto katika mwaka wa pili wa maisha wanapendezwa na vyombo vya muziki vya elektroniki, milio ya sauti, filimbi na vitu vya kuchezea ambavyo vinatoa sauti. Kama sheria, vitu kama hivyo husababisha furaha ya mwitu kwa mtoto.
