Kuwa mtu mzima ni kupata kutambuliwa, kuwasiliana kwa usawa na sanamu zako. Kwa hivyo vijana hufikiria. Ukosefu wa uwezo na uzoefu wa maisha unaweza kucheza utani wa kikatili na "mtoto mzima" aliyeonekana hivi karibuni. Watu wazima kwa mfuatano hawafanyi chochote kuonekana wakomavu zaidi, na vijana hujitahidi sana kuonekana wakubwa ili kupata sauti na heshima ya wengine. Kwa hivyo unapaswa kukua utotoni?
Shida na watoto wa leo ni hamu yao ya kuwa watu wazima haraka iwezekanavyo. Walakini, watu wazima mara nyingi wanafikiria kwa uchungu kuwa haiwezekani kurudisha wakati wa nyuma. Na kwanini walimkimbilia hivyo - hilo ndilo swali kuu.
Watu wazima … watoto?
Vijana wamepangwa: matangazo yanaongozwa na wao, hata wale ambao ni wakubwa wanajaribu kunakili, wakiita uzito wa kuchoka.
Mtu wa kisasa hana haraka kukua. Hii inathibitishwa na maandishi ya vijana. Kwa sehemu, watu wote wanabaki watoto, lakini usawa unahitajika kati ya uwajibikaji na uchezaji. Swali kuu ni utayari wa kukua.
Hofu ya kutokabiliana na majukumu, kutoweza kujilinda na hamu ya kujificha chini ya blanketi kutokana na shida huja kwa kila mtu, bila kujali idadi ya miaka aliishi. Mara nyingi, hata watu wazima hawajifikiri kuwa watu wazima.
Hakuna ufafanuzi wazi wa utu uzima.
- Hawa ni wenye busara, lakini ni watu wenye kuchosha ambao wanalazimishwa kufanya vitu vya kawaida.
- Walakini, kuwa mtu mzima ni uwezo wa kubaki mwaminifu kwa utoto, lakini usijitahidi kubaki milele katika utoto.
Hata wanapozeeka, watoto wanaendelea kupata msaada wa kifedha kutoka kwa wazazi wao. Kwa sababu ya kipindi kirefu cha mafunzo, vijana huanza kufanya kazi baadaye. Mistari kati ya watu wazima na vijana inakuwa mbaya zaidi.
Mtu mzima: Hali ya heshima au Ndoto ya Bomba?
Hapo awali, hamu ya kuwa mtu mzima ilielezewa na ukweli kwamba kwa njia hii tu ilikuwa inawezekana kujitangaza. Karne iliyopita, hadhi ya mtoto haikuwepo. Kuanzia umri wa miaka nane, watoto tayari waliishi maisha ya kujitegemea, wakijifunzia na kusaidia wazazi wao.
Maisha ya kisasa yanashusha hadhi ya mtu mzima au inafanya iweze kupatikana. Ukweli ni mbali na matakwa, kwa hivyo kijana huyo hataki kuingia katika utu uzima. Mzigo wa uwajibikaji, kugawanyika na ndoto sio mpango unaovutia sana.
Mwanzo wa utu uzima ni tofauti kwa kila mtu. Kawaida mpito huu huhisiwa baada ya tukio muhimu, baada ya ukweli. Na kila mmoja ana hadithi yake ya kibinafsi.
Mtoto anaamini kwamba ulimwengu unapaswa kutimiza matakwa yake. Kwa hivyo, wazazi wana hakika kwamba lazima wape watoto wao wakati wote, umakini na rasilimali ili kuwaandaa vya kutosha kwa maisha ya kujitegemea.
Lakini haiwezekani kubaki watu wazima kila wakati na kila mahali. Na hii ni bora. Maendeleo ya kibinafsi yapo katika uwezo wa kuchanganya uwajibikaji na uzembe, kucheza kwa uzito, na uwazi na umbali unaohitajika.
Ni kwa matendo yake mwenyewe mtoto anaweza kuharakisha mwanzo wa kukua. Kufanya vizuri katika daraja lolote, kujisomea nyumbani kukaa mbele ya mtaala wa shule, au kujitengenezea mwenyewe kunachukua wakati na uwezo. Lakini kufikiria kila wakati juu ya kuharakisha kupita kwa wakati na kuzungumza tu juu ya mada hii ni kosa kubwa.
Mtu lazima aishi katika kila wakati, na asipoteze muda kutafuta wakati ujao. Kila wakati ni nzuri. Kila umri una faida zake mwenyewe, na kuharakisha kuacha moja, kuibadilisha kuwa nyingine, ni msimamo mbaya.
