Mara nyingi shuleni, wanafunzi hupewa majukumu ya kufanya kazi ya asili inayotumiwa. Utafiti uliotumiwa ambao unashughulikia shida za kijamii na kiufundi umefunikwa kwenye media. Walakini, usemi huu sio maarufu sana katika maisha ya kila siku, na maana yake sio wazi kwa kila mtu.
Matokeo halisi
Kazi inayotumiwa inamaanisha kufanikiwa kwa matokeo maalum ambayo yatakuwa na matumizi ya vitendo maishani. Katika kesi hii, hakuna haja ya haki ya kinadharia na kupata uzoefu. Lengo kuu la kazi ni kutengeneza kitu au kitu ambacho kinahitajika sana na katika mahitaji katika siku zijazo.
Kwa mfano, katika masomo ya kazi, watoto mara nyingi hupewa majukumu ya kufanya kazi ya hali inayotumika. Wasichana wanaweza kuulizwa kushona apron au mfanyabiashara, ambayo itakuwa muhimu baadaye jikoni. Wavulana wanaweza kupewa jukumu la kujenga nyumba ya ndege, kinyesi, au kisanduku cha zana. Kila kitu ambacho kitatumika kwa mafanikio katika maisha ya kila siku ni cha asili inayotumika.
Suluhisho la vitendo
Utafiti wa kisayansi ni wa hali inayotumika, kazi ambazo ni pamoja na uchambuzi wa shughuli za tasnia fulani na utaftaji wa matokeo bora zaidi.
Hatua ya kwanza ya utafiti huo inamaanisha uundaji wa kisayansi wa majukumu na malengo ya kazi zaidi. Inapaswa kuelezea shida kuu, kuwasilisha ukweli na mawazo kuu juu ya sababu za shida yoyote. Kwa kuongezea, ni muhimu kulipa kipaumbele uundaji sahihi wa shida, kwani katika hali nyingi shida za ulimwengu zinaweza tu kuwa matokeo ya mlolongo mzima wa hali zisizo na maana. Madhumuni ya utafiti uliotumika ni kusoma hali hiyo kwa ujumla na kupata suluhisho bora zaidi kwa kesi fulani.
Katika hatua ya pili ya utafiti, ni muhimu kukuza mtindo maalum na kuwasilisha kitu cha utafiti kama mabadiliko ya kimfumo na hatua kwa hatua. Kazi inapaswa kuonyesha mambo yote yanayohusika katika kutatua shida fulani, kanuni zao za ujenzi na mwingiliano. Kwa kuongezea, sehemu zote za moja nzima lazima ziwe na busara. Kazi inayotumiwa inaongozwa sio na ubunifu, lakini kwa kutafuta suluhisho la pragmatic ambalo linaweza kupunguzwa kuwa rahisi.
Katika hatua ya tatu ya utafiti, ufanisi wa mtindo uliochaguliwa au suluhisho inayotarajiwa hujaribiwa na utaftaji wa usahihi, kutofaulu na utendakazi. Baada ya majaribio kadhaa na uchunguzi kamili wa matokeo ya mwisho, hufanya marekebisho na kuondoa makosa, maelezo yasiyo ya lazima. Mwishoni mwa kazi, mfano wa ulimwengu wote unapaswa kupatikana, ambao umejaribiwa na uko tayari kutumika.
