Watu wa ubunifu kila wakati wanapata njia kutoka kwa hali ngumu, kwao hakuna shida zisizoweza kutatuliwa. Uwezo wa ubunifu ni asili kwa kila mtu kwa maumbile. Watu wazima wanahitaji kukuza uwezo huu kwa watoto wao.
Katika shule ya mapema na utoto wa mapema, ubunifu hutengenezwa kupitia mchezo. Unahitaji pia kufanya kazi na mtoto wako katika kuchora, kusoma, kuiga mfano, kushona, kushona, na, kwa kweli, usisahau kusema hadithi za hadithi. Kumpa mtoto sio tu kuonyesha aina fulani ya mnyama, lakini, kwa mfano, kuchora wanyama kutoka sayari nyingine, nyumba ya mchawi kutoka hadithi ya hadithi, na kisha pamoja upate hadithi kuhusu mashujaa hawa. Na ikiwa hauelewi kabisa kile mtoto alivyoonyeshwa, basi hakikisha kumuuliza ni nini.
Unaweza kukuza mawazo ya mtoto kwa kutumia vitu vyovyote: geuza sanduku la kawaida kuwa nyumba, buti ya zamani ndani ya meli.
Watu wengi wanafikiria kuwa mawazo kwa watu wazima hayajatengenezwa sana kuliko watoto. Kwa kweli, watu wazima haizingatii sana hii, kwani tayari wamezoea kutenda kulingana na templeti. Mtoto bado hajui mifumo na mipango hii yote, kwa hivyo anajaribu kujifunza kila kitu peke yake. Hakuna kesi anapaswa kuzuiwa.
Sehemu yenye rutuba ya ukuzaji wa mawazo ni kusikiliza hadithi za hadithi, na pia kusoma hadithi za uwongo. Mtoto kiakili anawakilisha maendeleo ya njama, kuonekana kwa mashujaa.
Watoto wanahitaji kupewa mhemko ambao huamsha shughuli zaidi za ubunifu: unaweza kwenda kwenye ukumbi wa michezo wa vibaraka, circus, zoo; jaribu kumpeleka mtoto wako kwenye bustani ya burudani. Hali nzuri ya ubunifu inapaswa kuundwa katika ghorofa: rangi kwa mtoto, alama za rangi na penseli, karatasi inapaswa kupatikana kwa mtoto wako. Ndoto ya watoto wengi ni kuchora kwenye Ukuta, kuweka kando mahali maalum kwa chumba cha mtoto, weka karatasi ya Whatman hapo, lakini usimruhusu achora moja kwa moja kwenye Ukuta. Pamba chumba cha mtoto wako na ubunifu wao. Kumbuka kwamba hisia huleta mawazo, na mawazo huleta ubunifu.
