Kila mtoto ni wa kipekee na kila mmoja wao siku moja atakuja wakati atatambua vizuri habari anayopokea. Katika kipindi hiki, tabia yake au uwezo fulani maalum huundwa.
Kipindi nyeti - jinsi ya kuelewa?
Uligundua ghafla kuwa mtoto wako, ambaye ameanza tu kutembea, ghafla alianza kuchukua habari kwa hamu, kukuangalia, kujaribu kurudia, kunakili matendo yako. Anapenda sana kazi fulani, au hata kadhaa. Wiki moja iliyopita alichukua hatua za kwanza, na leo anakimbia na mikono yake juu. Au hata jana aliongea kwa vitu vinne, na leo anaweka maneno katika sentensi.
Hii inamaanisha kuwa mtoto wako ameingia katika kipindi nyeti (wakati mwingine huitwa nyeti) cha ukuaji. Inaaminika kuwa mchakato huu umegawanywa katika hatua na katika kila moja yao kuna hatua fulani ya malezi ya kitu, kwa mfano, hotuba au kusoma. Katika moja ya vipindi hivi, unaweza kugundua kuwa mtoto wako anakujaribu nguvu, amekuwa dhaifu zaidi au anafanya kazi kupita kiasi. Lakini ni katika kipindi kama hicho cha shida kwa wazazi kwamba ukuaji wa mtoto hufikia kilele fulani, aina fulani ya ustadi au tabia huundwa.
Waalimu wa kisasa huchukua kama msingi nadharia kadhaa za unyeti. Miongoni mwao ni njia za ukuzaji wa mapema wa mwandishi wa Italia, mwalimu Maria Montessori. Mbinu maarufu sana na inayojadiliwa mara nyingi. Unaweza pia kuzingatia nadharia ya vipindi nyeti vya hatua kwa hatua katika ukuzaji wa watoto kulingana na L. S. Vysotsky.
Vipindi nyeti
Wenye talanta, au hata wenye busara, watu wana tabia ngumu sana. Hii ni kwa sababu tabia za wahusika zimeundwa wazi wazi katika vipindi nyeti. Na kadiri mtoto anavyojifunza ustadi, ndivyo shida zitakavyokuwa na uzazi. Katika chekechea, watoto hawa wanaitwa "ngumu".
Kwa hivyo, ikiwa unafuata ukuaji wa mapema wa mtoto, tumia kila kipindi nyeti kwa kiwango cha juu, jaribu kumtia mtoto maarifa mapya. Lakini uwe tayari kwa mtoto kuwa na mabadiliko ya mhemko.
Na kuelewa kwamba kipindi kijacho kimekuja, unaweza kutumia ishara kadhaa za kutambua. Hatua ya kwanza nyeti itakuja karibu na umri wa miaka 1, 5-3. Ni wakati huu ambapo vifaa vya sauti vinaundwa kikamilifu. Je! Wewe ni msaidizi wa maendeleo ya mapema? Kisha tumia wakati huu kujifunza lugha za kigeni.
Halafu, karibu miaka 3-4, utaona kuwa mtoto hufanya kazi na misemo ya maana, sentensi. Anaanza kufikiria juu ya kile anasema, sauti yake inasikikaje na anapenda. Ndio maana watoto huzungumza sana katika kipindi hiki. Kuundwa kwa mtoto kama mtu hufanyika.
Mtoto ana umri wa miaka 4-5 na umeona ni umakini gani anaolipa muziki, hisabati, anapenda unajimu? Yeye huchochea kikamilifu, huchota, anajaribu kuandika, anajifunza kiwango. Usikose wakati, tengeneza kile kinachofanya kazi vizuri ndani yake.
Katika umri wa miaka 5-6, ni wakati wa kukuza ustadi wa kusoma kwa mtoto, ingawa yeye mwenyewe anaweza kupendezwa sana na hii. Katika kipindi hicho hicho, mtu mdogo anaanza kuelewa jukumu lake katika jamii, mali ya aina fulani ya kikundi cha kijamii. Baada ya yote, ulimwengu ni mkubwa sana na watu wote ndani yake ni tofauti. Saidia mtoto wako kuzoea.
Hizi ni vipindi muhimu zaidi katika ukuaji nyeti wa shule ya mapema ya mtoto. Hawawezi kulazimishwa na hawawezi kupunguzwa na hawawezi kusimamishwa. Inatokea yenyewe. Rekebisha na upole ushawishi tabia na uwezo wa mtoto wako kwa njia yenye malipo lakini salama.
