Uchumi wa soko huweka sheria za mchezo, na kuongeza ushindani katika eneo lolote. Hatua kwa hatua, kwingineko ilihama kutoka utu uzima kwenda kwa maisha ya watoto. Maandalizi ya kwingineko hufundisha ustadi wa kujitambulisha, uwezo wa kukusanya na kuthamini matunda ya kazi yako, inakuza ukuzaji wa shughuli za utambuzi, hutengeneza hali ya kufanikiwa, na inajenga ujasiri kwa mtoto.
Muhimu
- - folda "kwenye pete";
- - faili zilizo na utoboaji;
- - faili nyingi za muundo;
- - watenganishaji.
Maagizo
Hatua ya 1
Chagua aina ya kwingineko kuunda. Kuna mbili kati yao: jalada la bure la mwanafunzi wa darasa la chini / la kati na kwingineko-9, kwa wanafunzi wa shule ya upili. Ya kwanza ni kwingineko ya kazi ya ubunifu ya mtoto. Ya pili inaweza kutengenezwa kama kwingineko ya nyaraka, kazi na hakiki. Hakuna viwango vikali vya serikali kwa portfolios.
Hatua ya 2
Kubuni au kupakua templeti za kwingineko. Muundo wa kwingineko ya mwanafunzi wa shule ya msingi ni rahisi na ina sehemu: ukurasa wa kichwa, ulimwengu wa mtoto, masomo, kazi ya kijamii, ubunifu, maonyesho, mafanikio, hakiki na matakwa, kazi ambazo mtoto anajivunia, yaliyomo. 9 ni pamoja na: ukurasa wa kichwa, hati rasmi, kazi ya ubunifu na mazoezi ya kijamii, hakiki na mapendekezo, habari ya jumla, muhtasari wa muhtasari.
Hatua ya 3
Jaza ukurasa wa kichwa na habari ya kimsingi juu ya mtoto: jina, jina, umri, darasa, shule, picha. Kwa wanafunzi wa shule ya upili, jumuisha hapa kipindi chote ambacho nyaraka / vifaa viliwasilishwa, na habari ya mawasiliano - nambari ya simu, anwani ya barua pepe.
Hatua ya 4
Kamili sehemu za kwingineko. Katika sehemu "Ulimwengu Wangu" ni pamoja na habari yoyote ambayo inavutia mtoto: kuhusu jiji, shule, burudani, marafiki, masomo unayopenda. Jaza sehemu ya "Masomo yangu" na vipimo vya mafanikio, chati za maendeleo (mafanikio), kazi ya ubunifu juu ya somo. Jaza sehemu "Kazi yangu ya kijamii" na picha kutoka kwa maonyesho, hotuba, kazi, zilizoongezewa na ujumbe mfupi. Jaza sehemu ya "Kazi yangu" na kazi yoyote ya ubunifu, ikiwezekana picha za kuvutia zaidi, bora, za sanaa za mikono. Onyesha ambayo mashindano na maonyesho kazi zilishiriki, ni vyombo gani vya habari vilifunikwa. Jaza sehemu "Maoni yangu" na kazi fupi za ubunifu zilizoandikwa baada ya safari anuwai, maonyesho, na programu zingine za elimu. Mara ya kwanza, jaza sehemu "Mafanikio yangu" na diploma yoyote, vyeti, diploma. Sehemu "Mapitio na matakwa" imejazwa na waalimu. Hapa waalimu wanaelezea mapendekezo na matakwa yao. Sehemu ya "Kazi Ninajivunia" ina kazi na nyaraka muhimu zaidi.
Hatua ya 5
Katika jalada la mwanafunzi wa shule ya upili, katika sehemu ya "Nyaraka rasmi", weka mafanikio yote yaliyothibitishwa ya mtu binafsi (cheti, vyeti, vyeti, vyeti vya olimpiki, mashindano, mashindano) au nakala zao. Jaza kifungu "Kazi za ubunifu na mazoezi ya kijamii" na habari juu ya kozi za uchaguzi (idadi ya masaa, matokeo), ongeza miradi ya ubunifu, maelezo ya shughuli yoyote muhimu ya kijamii na ubunifu. Jaza sehemu ya "Mapitio na Mapendekezo" na maoni yote juu ya shughuli hiyo hapo juu, ongeza utambuzi wa mtoto: kile alichopenda na kufurahiya, kilileta kurudi kwa maadili. Katika sehemu ya "Maelezo ya Jumla", weka wasifu wako, kama maelezo ya biashara kuhusu fursa zilizopo na uzoefu wa biashara, wasifu. Sehemu "Karatasi ya muhtasari iliyojumuishwa" inatoa data ya muhtasari juu ya somo la msingi, matokeo ya kozi, matokeo ya mazoea.
