Jinsi Ya Kuelezea Kwa Mtoto Nambari Ni Nini

Orodha ya maudhui:

Jinsi Ya Kuelezea Kwa Mtoto Nambari Ni Nini
Jinsi Ya Kuelezea Kwa Mtoto Nambari Ni Nini

Video: Jinsi Ya Kuelezea Kwa Mtoto Nambari Ni Nini

Video: Jinsi Ya Kuelezea Kwa Mtoto Nambari Ni Nini
Video: Code za siri za kupata sms na call bila kushika simu ya mpenzi wako/hata akiwa mbali 2024, Machi
Anonim

Nambari ni dhana ya kimsingi zaidi katika hisabati. Wakati huo huo, ni dhahiri kabisa, kama idadi nyingine yoyote ya hesabu. Jinsi ya kuelezea kiini cha nambari kwa mtoto?

Jinsi ya kuelezea kwa mtoto nambari ni nini
Jinsi ya kuelezea kwa mtoto nambari ni nini

Ni muhimu

  • - michezo ya mafundisho: densi, cubes, loto, nk.
  • - kuhesabu vijiti;
  • - saa;
  • - kipima joto.

Maagizo

Hatua ya 1

Anza kufundisha mtoto kati ya umri wa miaka 1 na 3 na nambari nzuri ndani ya miaka kumi. Hii inaweza kufanywa tu kwa kucheza, kana kwamba "kati ya nyakati" kwa kutembea na nyumbani, kufundisha kuhesabu. Mawazo ya watoto katika umri mdogo ni ya kuona na yenye ufanisi. Kuhisi vitu, kufanya vitendo kadhaa nao, mtoto anaelewa ulimwengu. Tumia kipindi hiki kuweka darasa lako likifurahi na kupumzika. Hoja kutoka rahisi hadi ngumu, kulingana na maana ambayo mtoto amejifunza.

Hatua ya 2

Hesabu vitu karibu katika anuwai ya tatu, tano, kumi - kuanzia hatua katika chekechea na kuishia na idadi ya mugs zilizooshwa. Wakati huo huo, fundisha mtoto wako kwa dhana: zaidi, chini, zaidi, wachache, moja na kadhaa. Mpe mtoto wako kazi ndogo zinazohusiana na kuhesabu: "Niletee, penseli 4, tafadhali." Au: "Chora huzaa 3." Kuzingatia picha, weka umakini wa mtoto kwa idadi ya vitu vilivyoonyeshwa. Wakati huo huo, onyesha mtoto wako nambari zinazolingana na nambari fulani.

Hatua ya 3

Pamoja, shughuli za kufurahisha na za kielimu kati ya wazazi na mtoto wao zitachangia uelewa mzuri wa idadi. Mtoto chini ya mwongozo wa mtu mzima, hata katika umri mdogo, anaweza kufanya shughuli za msingi za hesabu na nambari: kuongeza na kutoa.

Hatua ya 4

Watoto wa shule ya mapema wana mawazo ya kuona-ya mfano. Kwa hivyo, kila kitu ambacho mtoto hujifunza kinapaswa kuvutia kwa kuibua. Kwa kusudi hili, nunua michezo anuwai ya mafunzo: densi, cubes, loto, nk. Unaweza kutengeneza maumbo ya kijiometri ya rangi tofauti, picha na mikono yako mwenyewe. Michezo ya bodi na chips na uwanja wa kucheza husaidia sana katika kuelewa nambari. Wanafundisha watoto sio tu kuhesabu sahihi, bali pia usikivu. Huko unahitaji kuhesabu ni hatua ngapi unahitaji kutengeneza chip na kutekeleza majukumu madogo: ruka hoja, nk.

Hatua ya 5

Unaweza pia kutumia daftari zenye mraba. Muulize mtoto wako maagizo ya maneno: chora seli 2 kulia, nenda juu kwenye seli tatu. Au chora muundo ulio tayari, ambao lazima urudiwe. Wakati huo huo, zingatia umakini wa mtoto kwa idadi ya seli katika kila kipengee cha mapambo. Kuchora kwenye seli, mtoto hujifunza wakati huo huo kuhesabu na kufundisha ustadi mzuri wa magari ya vidole. Ujuzi huu wote husaidia sana watoto wakati wanaingia shule.

Hatua ya 6

Katika umri wa mapema wa shule ya mapema ya miaka 6-7, misingi ya kufikiria kimantiki huundwa kwa watoto. Kuhesabu vijiti ni nyenzo ambazo haziwezi kubadilishwa hapa. Unaweza kuzitumia kupata michezo mingi. Kwa mfano, muulize mtoto wako apinde mraba wa vijiti 4 au 8. Kisha toa kazi ya kushikamana na pembetatu kwa moja ya pande kwa kuongeza idadi maalum ya vijiti. Wakati mtafiti mdogo anakuwa sawa na nambari ndani ya kumi, vijiti vya kuhesabu vitamsaidia kuelewa ni ngapi makumi ina nambari 100, ambayo inamaanisha nambari mbili, nambari tatu, jinsi ya kuziongeza na kuziondoa. Ili kufanya hivyo, funga vijiti kwenye kifungu katika kadhaa.

Hatua ya 7

Katika umri wa shule ya msingi, wasaidizi katika kujifunza dhana ya idadi wanaweza kuwa vitu rahisi vya nyumbani kama saa na kipima joto. Ni bora ikiwa zimetengenezwa kwa mikono kutoka kwa kadibodi au kutoka kwa mbao. Kwa hivyo, hawataleta hatari kwa watoto. Wanaweza kuelezea kwa urahisi kwa mwanafunzi hata dhana kama sehemu ya nambari. Njia rahisi zaidi ya kuelezea nambari hasi kwa mtoto ni kutumia kipima joto. Kwa sababu kuna maadili chini ya sifuri. Lakini inashauriwa kufanya hivyo wakati mwanafunzi tayari amejua wazi nambari nzuri.

Ilipendekeza: