Tabasamu la mtoto wa kwanza ni la kweli na safi zaidi. Hatua za kwanza za kusita za miguu iliyoimarishwa sana zinagusa sana. Maneno ya kwanza ya mtoto ndio ya maana zaidi. Wazazi siku zote wanajivunia mtoto ambaye siku baada ya siku anaelewa ulimwengu unaomzunguka. Na iko katika uwezo wao kuchangia kila njia katika maendeleo yake mafanikio, pamoja na ukuzaji wa akili.
Maagizo
Hatua ya 1
Mtoto huanza kutamka sauti zake za kwanza kutoka karibu miezi miwili. Kuanzia umri huu, mtoto anapaswa kufundishwa kuongea. Mawasiliano ya mapema na mtoto hayapaswi kuwa na maneno na hata sentensi zaidi, tumia lugha inayoeleweka zaidi kwake - kubwabwaja. Katika hatua hii, mtoto wako anataka kuiga sauti zako. Inashauriwa kufanya kazi mara moja juu ya ukuzaji wa ustadi mzuri wa gari. Baada ya yote, kituo cha uratibu wa harakati za vidole na kituo cha hotuba ziko karibu sana hivi kwamba maendeleo ya kazi ya zamani hayana ukuaji wa kazi wa mwisho. Kwa maneno mengine, mapema mtoto hujifunza kutumia vidole vyake, itakuwa rahisi kwake kumudu ustadi wa kuongea.
Hatua ya 2
Katika umri wa miezi 6 hadi 12, mtoto huhama kutoka kusikiliza kwenda kujaribu kuzaa kile alichosikia. Ifanye iwe sheria kuongozana na kila kitendo chako na maoni. Kugundua kuwa mtoto amevutiwa na kitu kinachotokea, eleza tukio hilo kwa sauti kubwa ambayo ilimfanya aangalie. Kwa hivyo, uhusiano fulani kati ya maneno na maana zake utaundwa katika ubongo wa mtoto.
Hatua ya 3
Karibu na mwaka mmoja, mtoto hujifunza lugha ya ishara kikamilifu. Kazi yako ni kumlazimisha kuchukua nafasi ya ishara na maneno wakati wa mchezo. Kwa hivyo, usikimbilie kufuata mara moja "maagizo" yake, ukichukua, kwa mfano, toy kutoka kwa rafu ya juu. Taja ni yupi anahitaji: gari au dubu, kubwa au ndogo, nk.
Hatua ya 4
Usiwe mvivu kusoma mashairi na hadithi za hadithi kwa mtoto wako, wakati wa kujadili vielelezo kwa kina, eleza kwa undani njama zinazoonyeshwa kwenye picha.
Hatua ya 5
Kuanzia umri wa miaka miwili, mtoto huhama kutoka kwa mchakato wa kukusanya msamiati wa kijinga na kujaribu kutafuta matumizi yake. Katika hatua hii, hotuba inapaswa kuhusishwa na uratibu wa harakati. Ili kufanya hivyo, kwa kweli, ni bora kupitia mchezo. Kwa mfano, cheza "Nipe …" Sheria ni rahisi sana: taja jina au ueleze kitu ambacho mtoto anapaswa kukupa, ambacho hufanya kwa furaha.
Hatua ya 6
Katika umri huo huo, unaweza kuanza kufundisha mtoto wako kusoma. Inashauriwa kuanza na cubes, ambayo kila uso haupaswi kuwa na barua tu, bali pia picha ya picha ya ishara ya neno. Herufi zinapaswa kutamkwa kwani zinaonekana katika muundo wa maneno. Kwa mfano, herufi "L" ni "le", sio "el", "K" ni "k", sio "ka", n.k. Usimkimbilie mtoto, ni vya kutosha kusoma barua hiyo kwa siku kadhaa, lakini usisahau kurudia mara kwa mara nyenzo zilizofunikwa.
Hatua ya 7
Baada ya kupitisha herufi zote kwenye cubes, badilisha picha. Ukweli ni kwamba, kwa uelewa wa mtoto, barua zitahusishwa na picha fulani, kwa hivyo pata vizuizi na alama zingine, kadi, au hata picha ya kwanza.
Hatua ya 8
Kuanzia umri wa miaka mitatu, mtoto yuko tayari kuanza kusoma. Kuanza, unaweza kutumia misaada yote ya kuona. Tunga silabi yoyote kutoka kwa herufi ambazo konsonanti hufuatwa na vokali, kwa mfano, "ka" au "pa", kisha ubadilishane herufi na uimbe kila silabi. Kisha fikiria silabi zenye konsonanti mbili na vokali.
Hatua ya 9
Baada ya kusoma vizuizi na kadi zinazopatikana, nunua kitabu maalum ambacho maandishi yote yamegawanywa katika silabi. Mafunzo mazuri yana picha baada ya kila sentensi sahili. Kwa hivyo, mtoto ataweza kudhibiti kwa usahihi usahihi wa kusoma. Wakati mtoto anajifunza kusoma silabi kwa ujasiri, mpe kitabu cha watoto halisi, ambapo maneno yameandikwa kama katika vitabu vya watu wazima, bila kugawanywa katika silabi.
