Moja ya taasisi kuu za kijamii - shule - ni muhimu kwa watoto wadogo na vijana. Na wakati wengi wanapeleka watoto wao shule kwa sababu ni hatua ya kwanza ya elimu, shule hiyo ina anuwai kubwa zaidi ya kazi zilizofichwa. Je! Ni yupi kati yao aliye muhimu katika mchakato wa kuwa mtu binafsi?
Umuhimu wa shule kwa watoto
Katika mchakato wa malezi na malezi ya utu, mazingira ya mtu huwa na jukumu kubwa, ambalo lina ushawishi wa kila wakati kwake kwa aina moja au nyingine. Shule, pamoja na familia, ina athari kubwa kwa akili ya mtoto, na wakati mwingine ushawishi wa shule na taasisi zinazohusiana ni kubwa zaidi kuliko ushawishi wa wazazi wenyewe.
Kwa nini shule haiwezi kubadilishwa na kitu kingine chochote?
Kwa sababu shuleni tu ndipo kazi za kijamii za "elimu" zinaweza kutekelezwa, ambazo zinawakilishwa na ushirika, ujumuishaji na mifumo ya kuelekeza tabia.
Tayari kutoka chekechea, mtu huanza kuzoea timu na kufanya mawasiliano, lakini shuleni mchakato huu wa ujamaa ni mbaya zaidi - watoto hutumia wakati mwingi peke yao, sio chini ya usimamizi wa watu wazima.
Ikiwa katika chekechea mtu bado haelewi michakato na mhemko unaotokea katika ubongo wake, basi shuleni anaweza kusema haswa kwa nini hapendi mwanafunzi mwenzake, kwanini anapenda mwalimu huyu na sio mwingine, kwanini analaani kitu, lakini anafanya hivyo. usilaani kitu kingine - mwelekeo wa thamani huanza kuunda kwa mtoto katika shule ya msingi.
Kwa kuongezea malezi ya msingi wa kisaikolojia na mabadiliko ya mtoto kwa jamii, shule ya msingi hufanya idadi kubwa ya kazi za kielimu - ni katika shule ya msingi mtoto huendeleza ustadi wa msingi wa kuandika, kusoma na kuhesabu. Pia, katika shule ya msingi, mtoto huanza kuzoea kufanya kazi katika timu, ambayo pia ni mchakato muhimu wa ujamaa.
Ikiwa unamtenga mtoto kutoka kwa mwingiliano na wenzao, basi mtu aliye na kujithamini kidogo anaweza kukua kutoka kwake, sio kabisa kubadilishwa kwa maisha halisi na mwingiliano wa kutosha na watu.
Haja ya kuhudhuria shule kwa vijana
Huko Urusi, darasa nne za kwanza za shule huchukuliwa kama shule ya msingi, na darasa 7 zifuatazo zimegawanywa katika shule za sekondari (4 hadi 8) na za juu (9 hadi 11). Ijapokuwa ustadi wa kuandika na kusoma umeundwa katika darasa nne za kwanza, ni dhahiri kuwa hazitatosha kufanya kazi zaidi katika jamii na, zaidi ya hayo, katika mazingira ya kitaalam.
Kwa kuongezea, mchakato wa ujamaa wa mtu huchukua karibu hadi umri wa miaka 25: katika siku zijazo, timu ya chuo kikuu inakuja kuchukua nafasi ya shule, na kisha mazingira ya kazi, ambayo ni sehemu ya lazima ya mchakato huo - ujamaa.
Kwa nini ni muhimu kupata angalau darasa 9 la elimu?
Ni katika shule ya upili ambayo mtu pole pole huingia katika umri wa fahamu: mchakato wa mwelekeo wa thamani unamalizika, uwezo wa kuchukua jukumu la matendo yao unatokea, na wengi hata huanza kupata pesa zao za kwanza, na hivyo kuvunja pingu za pole pole utunzaji wa wazazi.
Ni katika shule ya kati na ya upili ambayo mtu huunda masilahi kuu na miongozo ya maisha. Ikiwa katika shule ya msingi watoto wote ni marafiki na kila mmoja, basi katika shule ya kati na ya juu timu mara nyingi imegawanywa katika vikundi vya watu wawili hadi wanne.
Shule inamfundisha mtu kubadilika, shule inamfundisha mtu kuwasiliana na watu wengine, watu wazima na wenzao. Usisahau kwamba ni shuleni ambapo mtu huwa na hamu katika eneo fulani la shughuli - watu wengi tayari katika darasa la 9-11 wanajua wanachotaka kujitolea maisha yao, kwa hivyo, kukatiza mchakato wa ujifunzaji na kujifunza ulimwengu hadi wakati huo, jinsi mtoto anayeingia darasa la 9 anaweza kusababisha matokeo tofauti, sio mabaya kila wakati, lakini mabaya.
