Hadithi za hadithi huvutia watoto na njama zao, hadithi zisizo za kawaida, miujiza na mabadiliko. Mtoto mchanga, mara chache hutofautisha hadithi ya hadithi na ukweli na hugundua njama yake kama hadithi iliyoambiwa juu ya maisha yake. Wakati wanakua, watoto hugundua kuwa sio kila kitu katika hadithi ya hadithi ni kweli, kwamba hii haifanyiki maishani, lakini kwa sababu fulani wanaanza kuipenda hata zaidi. Katika umri wa miaka 5-6, watoto wa shule ya mapema tayari tayari kujifunza hadithi ya hadithi ni nini.
Muhimu
- - kitabu cha hadithi za hadithi na vielelezo vyenye rangi;
- - kofia-masks ya mashujaa wa hadithi za hadithi.
Maagizo
Hatua ya 1
Onyesha mtoto wako wa miaka 2-3 kitabu cha hadithi za hadithi na vielelezo vyenye rangi. Hii ni muhimu kwa sababu mawazo ya kufikiria ya mtoto bado hayajatengenezwa vya kutosha. Katika umri huu, watoto husikiliza na kuelewa hadithi za hadithi juu ya wanyama: mwitu na wa nyumbani. Hadithi zinazowapata katika kazi hiyo ni sawa na hadithi za maisha za watu wa kawaida, kwa hivyo mtoto hujifikiria kama mshiriki katika hadithi hii ya hadithi.
Hatua ya 2
Eleza mfano huu kwa mtoto wako. Fikiria mwenyewe na marafiki zake kama wahusika. Jambo pekee ambalo linakuwa la kupendeza na la kawaida ni kwamba vitendo hufanywa na wanyama.
Hatua ya 3
Alika mtoto wako acheze hadithi ya hadithi na wewe, amevaa kofia ya kofia ya mhusika kichwani mwake. Wacha mtoto achague jukumu lake mwenyewe. Wakati wa kucheza jukumu hilo, vuta umakini wa mtoto kwa ukweli kwamba sasa anaigiza "kama mbwa mwitu katika hadithi ya hadithi." Je! Hutokea katika maisha kwamba yeye mwenyewe hufanya hivyo pia?
Hatua ya 4
Unganisha hadithi ya hadithi na ukweli. Kumbuka pamoja nyakati ambazo watoto hufanya sawa na katika hadithi ya hadithi. Vanechka alikunywa maji kutoka kwa kwato (kutoka kwenye dimbwi) na kuwa mtoto. Na inaweza kuwa nini kwa mtu akinywa maji machafu au akachukua na kula chakula chafu barabarani? Eleza kwamba kila hadithi ya hadithi ina somo, onyo, na hata adhabu.
Hatua ya 5
Mwambie mtoto wa miaka 4-5 kuwa hadithi za hadithi ni ndoto za watu za maisha mazuri, mazuri, na mafanikio. Kwa watu wazima, kama watoto, sio kila kitu kinafanya kazi maishani, kwa hivyo watu huja na "wasaidizi wazuri": zulia linaloruka, buti za kutembea. Ndoto husaidia kufikia kile unachotaka, kwa hivyo sasa kuna ndege za kweli, treni na magari, ambayo inaruhusu watu kusonga haraka. Na mtoto anaota nini?
Hatua ya 6
Tunga hadithi ya hadithi juu ya ndoto yake, kwa kulinganisha na hadithi ya hadithi ambayo mtoto anapenda. Chora hadithi hii katika picha kadhaa za njama, saini maandishi chini yao.
Hatua ya 7
Chagua kipande cha hadithi ya hadithi ambayo ina thamani ya kielimu, na umwonyeshe mtoto kuwa hadithi ya hadithi pia ni dokezo juu ya jinsi ya kutenda katika hali ngumu ya maisha. Kwa mfano, katika hadithi ya hadithi "Sivka-burka" onyesha mtoto wako kwa nini Ivan aliweza kumkamata mwizi, lakini kaka zake hawakufanya hivyo. Hakulala, akaketi juu ya kokoto, akatazama, na kaka zake wakalala na hawakumuona mwizi. Unaweza kuonyesha uvumilivu, mapenzi na upokee tuzo ya thamani sio tu katika hadithi ya hadithi.
