Hapa ndiye, hatua mpya katika maisha ya familia nzima - mtoto huenda shuleni! Lakini majukumu na ujuzi mpya huleta wasiwasi na uzoefu mpya ambao unahitaji kuzingatiwa.
Katika umri wa miaka saba, mtoto huenda shule na hii inaacha alama kubwa juu ya kujitambua kwake. Anakuwa "mwanachama wa jamii" halisi, anajitahidi kutimiza kanuni, majukumu, hisia ya wajibu imezaliwa ndani yake - hali ya uwajibikaji ya kijamii huundwa. Hofu nyingi za watoto kati ya umri wa miaka saba na kumi na moja zinahusiana na uzoefu wa kutokuwa mtu anayeheshimiwa, anayezungumziwa vizuri, na anayethaminiwa. Hii pia ni pamoja na hofu ya kufanya makosa, kujibu ubaoni, hisia za hatia kwa vitendo ambavyo vinalaaniwa na wazazi na jamii.
Kwa kuongezea, katika umri huu, hofu ya kila kitu kidunia na isiyo ya kawaida huanza kuchukua nafasi kubwa: vampires, mifupa, wageni, "vikosi vya giza". Mtoto anaogopa na amerogwa wakati huo huo, na huvutia na sumaku kila kitu ambacho bado hawezi kuelezea.
VIDOKEZO VYA KUFANYA:
1. Kwa mtoto katika umri huu, hali ya "viwango viwili" na maagizo yasiyo wazi ni chungu sana. Jaribu kuelezea sheria za mwenendo na ufanye mahitaji iwe wazi na rahisi iwezekanavyo. Huu ni wakati mzuri wa kuzungumza "juu ya maisha", juu ya kanuni za maadili, watoto wanachukua sana sasa kama sifongo. Lakini hadi sasa sio thamani ya kufalsafa kupita kiasi na maadili. Usimwogope mtoto hata zaidi kwa tafakari ndefu na ngumu, ambayo sio kila wakati kwenye bega hata kwa watu wazima.
2. Mpe mtoto wako nafasi ya kukosea. Jambo kuu ambalo lazima ajifunze katika umri huu ni kwamba kila mtu amekosea, kila mtu ana haki ya kufanya hivyo. Jambo lingine ni muhimu - kujifunza jinsi ya kurekebisha makosa yako.
3. Hofu kama hizo hupita zenyewe kwa muda. Jaribio lisilo la ujinga la kuishi katika jamii polepole hubadilika kuwa ustadi thabiti. Lakini kwa hili, msaada kutoka kwa watu wazima na kuongezeka polepole kwa kujiamini ni muhimu sana.
4. Kuhusu hofu ya ulimwengu mwingine, kadiri mtoto anavyopendekezwa zaidi, ndivyo anavyohusika zaidi na hofu hizi. Labda kwa watoto wengine, marufuku ya kutazama filamu kama hizo, programu, kusoma "hadithi za kutisha" itakuwa kinga bora.
5. Katika visa vingine, unaweza, badala yake, kucheza pamoja na watoto, piga hadithi zako, maoni yako juu ya mada hii. Ni muhimu kuweka usawa hapa: kuonyesha kwamba ulimwengu huu wote unaweza kuwa sehemu ya maisha yetu, lakini sio ya kutisha na haijulikani kama inaweza kuonekana. Ni muhimu kuonyesha tabia rahisi na ya ujasiri kwa fumbo.
6. Ikiwa hofu inazidi kuonekana, angalia programu kuhusu jinsi filamu za kutisha zinavyotengenezwa - onyesha kuwa hawa wote ni waigizaji wa kawaida na seti. Pata habari juu ya waandishi wa "hadithi za kutisha" - basi mtoto ajue kuwa vitabu hivi vyote vimeandikwa na watu wa kawaida. Tuambie juu ya jinsi ulivyoogopa "Karatasi Nyeusi na Macho ya Kijani" katika utoto wako, na ulipokua, uligundua kuwa hakuna moja ya haya yapo kweli.
