Kazi ya wazazi ni kufundisha mtoto wao, hata hivyo, ukuaji wa watoto hufanyika kulingana na sheria maalum. Moja ya mifumo hii iliundwa mwanzoni mwa karne ya 20 na mwanasaikolojia maarufu L. S. Vygotsky, ambaye aliiita eneo la ukuaji wa watoto.
Eneo la ukuaji wa karibu wa mtoto
Kufikia umri fulani, mtoto hujifunza vitu kadhaa ambavyo anaweza kufanya mwenyewe - kutembea, kubonyeza, kunawa mikono, n.k. Lakini wakati huo huo, kuna mambo kadhaa kwake ambayo anaweza kufanya tu kwa msaada wa mtu mzima. Jamii hii ya pili ni eneo la ukuaji wa karibu wa mtoto. Jamii ya tatu ya kesi ni pamoja na hatua zingine, pamoja na zile ambazo mtoto hana uwezo wa kuzimudu, hata kwa msaada wa wazazi.
L. S. Vygotsky alithibitisha kuwa upanuzi wa ustadi wa mtoto hufanyika tu kwa sababu ya vitendo hivyo vinavyohusiana na eneo la ukuaji wa karibu: kesho mtoto atafanya kwa hiari kile alichofanya na mama na baba yake leo. Kwa hivyo, ikiwa wazazi hufanya mengi na mtoto, ukanda wa ukuzaji wake unaokua unakuwa pana iwezekanavyo na haujumuishi tu kile ambacho hawezi kumudu. Mtoto kama huyo hujifunza haraka ujuzi na uwezo mwingi, anahisi ujasiri zaidi, salama, na mafanikio zaidi. Kumwachia mtoto mwenyewe, wazazi hupunguza eneo lake la ukuaji wa karibu, kupunguza uwezo wake.
Sheria hii inaweza kuwakilishwa wazi na mfano wa jinsi unavyomfundisha mtoto wako kuendesha baiskeli. Kwanza, unamweka mtoto wako kwenye baiskeli na kuizungusha, ukishika vipini. Hatua kwa hatua, mtoto huanza kukanyaga na kujielekeza, lakini unaendelea kushikilia baiskeli kwa kiti. Mwishowe, unaachilia baiskeli na mtoto anaendesha mwenyewe. Ni muhimu kuelewa wakati ni wakati wa kuachilia: ikiwa utafanya mapema - mtoto anaweza kuanguka na kuanza kuhofu, acha kuchelewa - mtoto atakua na wasiwasi.
Je! Ni njia gani nyingine unaweza kutumia sheria ya L. S. Vygotsky
Wazazi wengi mapema au baadaye wanakabiliwa na ukweli kwamba mtoto huacha kusikiliza kile wazazi wanapendekeza au kumuamuru. Mara nyingi zaidi kuliko hivyo, ujumbe huu wa maneno unasababisha kuzorota - huwezi kumlazimisha mtoto kusoma ikiwa hautachukua kitabu mwenyewe. Ikiwa unataka kuingiza tabia nzuri kwa mtoto wako, zingatia mwenyewe: panga usomaji wa familia na mashindano, nenda uvuvi, ski au skate ya barafu.
Je! Ni athari zingine zipi zinaweza kupatikana kutoka kwa shughuli za pamoja? Uwezo wa jumla wa mtoto kujifunza mabadiliko kuwa bora, kujithamini kwake na kuridhika kwake hukua. Kwa kuongezea, shughuli ya pamoja ya wazazi na watoto inachangia kuibuka kwa urafiki wa muda mrefu na uelewa mzuri wa pande zote.
