Wazazi na waalimu wengi wanalalamika kwamba watoto wao na wanafunzi ni watendaji tu na hawana masilahi yoyote. Kuanza, wewe mwenyewe unapaswa kuamua ni aina gani ya darasa au shughuli za ziada ambazo ungependa kuvutia mtoto wako, na hii sio rahisi sana.
Muhimu
- Ongea moja kwa moja na watoto wa shule
- Jihadharini na masilahi yao, kuwa na hamu ya burudani za kisasa za watoto wa shule kwa ujumla
Maagizo
Hatua ya 1
Je! Unafikiria kuwa wanafunzi wako au watoto wako ni watazamaji tu na hawavutii chochote? Hauko peke yako. Sasa shida ya kuwashirikisha watoto na watoto wa shule katika maisha ya umma ni mbaya sana. Je! Ni shughuli gani muhimu zaidi za watoto wa shule kutoka kwa maoni ya wazazi na waalimu? Hii ni kusoma, masomo ya kina ya masomo ya shule (hisabati, fizikia, kemia), michezo, ushiriki katika olympiads, sanaa na muziki elimu ya ziada.
Hatua ya 2
Ikiwa mtoto wako ameanza shule tu, una nafasi ya kurekebisha kila kitu haraka na bila maumivu. Kwa ujumla, kwa njia ya amani, mtoto anapaswa kufundishwa kusoma, sayansi na michezo mapema, lakini katika darasa la 1 na 2, mtoto anahusika zaidi na maoni ya wazazi na waalimu. Kwa hivyo unaweza kufanya nini.
Pata vitabu vizuri vya kupendeza. Chagua hasa kwa mtoto wako. Soma pamoja, soma vitabu vya watoto unavyopenda, acha mtoto wako aone kitabu mikononi mwako mara nyingi, pia. Unawezaje kupandikiza kupenda kusoma ikiwa hupendi kusoma mwenyewe?
Hatua ya 3
Unataka kumfanya mtoto wako ajiunge na michezo. Kabla ya kuanza kusoma mihadhara mirefu juu ya faida za michezo, fikiria juu yake, umeshiriki kwa muda gani katika michezo kwa mara ya mwisho? Mfano wako, burudani ya michezo ya pamoja ni muhimu sana. Wakati wa kuchagua sehemu ya michezo kwa mtoto, haupaswi kuendelea kutoka kwa ndoto zako ambazo hazijatimizwa. Ikiwa mwanafunzi wako anapendelea kampuni na ni ngumu kwake kuwa peke yake hata kwa nusu saa, jisikie huru kuchagua michezo ya timu. Hii sio tu itaimarisha mtoto, lakini pia itasaidia kujenga uhusiano na wenzao. Ikiwa mtoto wako wa kiume au wa kike anajitosheleza zaidi, michezo ya kibinafsi ni wazi inafaa kwa watoto: tenisi, skating skating, mazoezi ya viungo.
Hatua ya 4
Kwa kweli unataka kukuza uwezo wa akili wa mtoto wako, mtambulishe kwa Olimpiki anuwai na mashindano. Unapaswa kukubali mara moja kuwa sio kila kitu kinategemea wewe. Ikiwa mtoto hana malengo ya kiufundi na ya kihesabu, nia ya hisabati, mtu haipaswi kujidanganya. Lakini unaweza kuweka uwezo wa akili ya mtoto wako kwa sauti ya kila wakati: chagua kazi za kupendeza kwake ngumu zaidi kuliko ilivyo shuleni. Cheza chess na michezo ya bodi, pata duru ya kuvutia ya hesabu inayofaa kiwango cha maarifa cha mtoto wako. Halafu, ikiwa uwezo utaonekana baadaye, itakuwa rahisi zaidi kwa mwanafunzi wako kujithibitisha.
Hatua ya 5
Ikiwa umekuwa ukiota kila wakati kuwa mtoto wako atacheza na kuimba au kupaka rangi, basi kuwa mkweli kwako mwenyewe. Ikiwa hii ni hamu yako isiyotimizwa ya kuwa mwanamuziki, mwimbaji au msanii, haupaswi kuhamisha makadirio haya kwa mtoto wako. Lakini inapaswa kueleweka kuwa uwezo wa muziki na kuchora kawaida hujidhihirisha mapema sana. Ikiwa mtoto wako amejaliwa katika maeneo haya, haikuweza kupita bila kutambuliwa na wewe. Uwezo kama huo unahitaji kukuzwa, na mtoto wako mwenyewe atakuuliza umpeleke kwenye shule ya muziki au sanaa.
Hatua ya 6
Ikiwa mtoto wako anakaribia umri wa mpito, na bado hajaendeleza masilahi wazi, hii ni ishara ya kutisha. Kitu fulani kilikupita katika maendeleo yake, kwa sababu watu wote wamepewa zawadi katika eneo moja au lingine. Lakini katika ujana au kabla ya ujana, mtoto husikiliza maoni ya wazazi kidogo. Anachukuliwa na mazingira, rika, huko anatafuta na kupata maoni ya mamlaka. Ukiamua kumsaidia mtoto wako, tafuta mazingira mazuri kwake. Hamishia shule ambapo watoto wana motisha ya kutosha kwa masomo yao au mafanikio mengine. Acha aende kwenye miduara ambayo marafiki zake wanakwenda, na sio mahali ulipokwenda. Jambo kuu ni kwamba atakuwa na shauku, ujamaa, anajiamini na ana shughuli nyingi.
