Kitabu cha kikatili zaidi juu ya kulea watoto - hii ndio maelezo yaliyotolewa na hakiki nyingi za wasomaji wa kitabu cha Amy Chua "The Battle Hymn of the Mother Tigress." Kitabu hicho kinaelezea njia ya Wachina ya kulea watoto, ambayo ni tofauti sana na ile ya kisasa ya Magharibi. Kiasi kwamba kwa wasomaji wa kawaida wa Uropa na Amerika, anaonekana mgumu sana na hata katili.
Amy Chua ni msomi mashuhuri wa China aliye na digrii ya sheria kutoka Harvard Law School. Hivi sasa anafundisha katika Chuo Kikuu cha Yale na ana jina la kitaaluma la profesa. Mwandishi wa vitabu vinne, maarufu zaidi ilikuwa kazi "Wimbo wa Vita wa Mama Tigress." Ukali wa njia za elimu zilizoelezewa katika kitabu hicho zilisababisha majibu ya umma. Kitabu hicho sio kazi ya kisayansi, inaelezea mfano wa Wachina wa uzazi, na pia uzoefu wa kibinafsi wa mwandishi.
Njia zilizoelezewa za uzazi
Njia za kisasa za uzazi wa Uropa zinategemea sifa ya watoto kila wakati, bila kujali sababu za hii. Kwa maana hii, mfano wa uzazi wa Wachina unategemea ukweli kwamba sifa lazima ipatikane. Wakati huo huo, kukosoa kunachukuliwa kuwa muhimu zaidi, na hakuna mengi hata kidogo.
Katika jamii ya Wachina, mengi yanatarajiwa sana kwa watoto. Na kwanza kabisa - utii bila shaka na utii. Inaaminika kuwa hadi kufikia umri wa wengi, watoto hawapaswi kujua uhuru wowote na kuwa katika rehema ya wazazi wao. Mama na baba daima wanajua bora ni nini kilicho kizuri na kipi kibaya kwa watoto wao. Biashara ya mwisho ni kusikiliza na kutii.
Kuadhimisha siku za kuzaliwa za watoto pamoja ni kupoteza muda na pesa, na pia burudani zingine ambazo hazileti faida ya vitendo. Kazi kuu ya mama ni kuandaa mtoto kwa watu wazima na njia bora ya hii ni kumpakia mtoto kila aina ya vitu muhimu kila siku.
Kama matokeo ya njia kama hizi za malezi, mtoto hafikiri hata kuwa wazazi wanaweza kuwa waovu na hata kupingana. Watoto wa China wanawaheshimu sana wazazi wao, huwasaidia na kuwasaidia kwa maisha yao yote. Mzigo wa kila siku wa vitu muhimu unapeana mafanikio bora ya kielimu - watoto wa China hujifunza vizuri zaidi kuliko wenzao kutoka nchi za Magharibi.
Mfano wa uzazi wa Wachina sio mpya. Imekua zaidi ya karne na milenia na inachukuliwa kuwa ya jadi kwa jamii ya Wachina. Hata wahamiaji wa China ambao waliacha nchi yao kutafuta maisha bora huifuata.
Mtazamo wa mwandishi wa kitabu hicho kwa njia za elimu
Amy Chua anaamini sana kuwa mfumo wa elimu wa China ni bora zaidi kuliko Magharibi, kwani tangu umri mdogo anaweka ukweli, kulingana na ambayo ni bidii tu na nguvu itasaidia kufikia mafanikio maishani. Hii ni kweli haswa kwa wahamiaji ambao huja katika nchi ya kigeni, ambapo hakuna mtu anayewasubiri na hakuna mtu wa kusaidia.
Wazazi wa Amy wenyewe walihamia Merika kutafuta furaha na wakawalea binti zao wanne kulingana na mfano wa Wachina, wakilazimisha watoto kujifanyia kazi kila wakati. Kama matokeo, binti zote walihitimu shuleni na darasa bora na walihitimu kutoka vyuo vikuu vya kifahari. Ikiwa ni pamoja na mdogo, anayesumbuliwa na ugonjwa wa Down.
Kitu pekee Amy alikwenda kinyume na matakwa ya wazazi wake ni kwamba alienda kusoma huko Harvard, wakati baba yake alimtaka aende Stanford. Mwenendo huu mbaya uliwasikitisha wazazi wa Amy, lakini baada ya kupata udaktari "alisamehewa".
Mwandishi pia anaamini kuwa njia ya maisha ya Amerika na uzazi unawazidi. Hawajui jinsi ya kufanya kazi, hawajui jinsi ya kufikia malengo, wanaacha hata kidogo na hawajitumi kwa asilimia mia moja. Hawawezi kufikia mafanikio kwa njia ile ile ambayo hawawezi kujizidi wenyewe na uwezo wao.
Mitazamo ya akina mama wa Wachina juu ya ujifunzaji
Katika China, inaaminika kwamba watoto wanapaswa kufanya vizuri tu. Bila kutoridhishwa yoyote. Tano na minus tayari ni alama isiyoridhisha, na nne ni aibu! Ikiwa mtoto hawezi kusoma na A tu, hii ni upungufu mkubwa katika malezi yake. Ni katika elimu ya mwili na mchezo wa kuigiza tu ndio watoto wanaruhusiwa kuwa na daraja la nne. Na kisha kwa sharti kwamba katika hesabu watoto watakuwa bora darasani.
Katika tukio la mzozo kati ya mtoto na mwalimu, wazazi katika hali zote huchukua upande wa watu wazima. Kwa njia hii, watoto hujifunza sio tu kuheshimu mamlaka ya watu wazima, bali pia kuanzisha uhusiano ambao hauna migogoro na wazee kwa umri na nafasi.
Kuhudhuria miduara na sehemu za ziada hazihimizwi ikiwa hazitatoa matokeo mabaya katika siku zijazo. Inaaminika kuwa ni bora kwa mtoto kujitolea wakati wote kusoma. Ikiwa utahudhuria shughuli za ziada, basi tu katika somo moja na kwa sharti kuwa itakuwa bora zaidi hapo.
Kwa mfano, Amy mwenyewe aliwatuma binti zake kusoma violin na piano. Wakati huo huo, aliwafanya wafanye mazoezi ya kila siku. Hata wikendi, hata siku za likizo, hata siku za wagonjwa na likizo. Jitihada hizi zote ni tu kufikia matokeo ya juu zaidi.
Sifa zingine za malezi ya Wachina
Ukali na ukatili katika kulea watoto ni baraka. Ni uwezo wa kudumu na kupinga mapigo ya hatima ambayo inapaswa kukuzwa kwa watoto tangu kuzaliwa. Hivi ndivyo mama wa China wanavyofikiria mfumo wao wa malezi.
Wazazi wanaamini kuwa wanaruhusiwa sana kuhusiana na watoto wao. Kumtukana, kumdhalilisha mtoto, kumtishia au kumtia barua nyeusi - hii yote inachukuliwa kuwa ya kawaida. Ni mbaya zaidi ikiwa mama ataacha kushinikiza watoto ghafla na kuwaruhusu wasifikie matokeo ya kiwango cha juu.
Kitendo chochote cha kutotii na kutotii kwa watoto ni upungufu mkubwa katika malezi yao na ishara kwa mama kuongeza udhibiti wake juu yao mara nyingi. Kwa mtoto katika hali kama hiyo, ni bora kujitoa na kufuata maagizo ya wazazi.
Matokeo
Wazazi wa China wanaamini kuwa watoto wao wana deni kwao kwa maisha yao yote. Wakati uliotumiwa kuwalea na kuwaelimisha, juhudi iliyotumiwa kuwajali - yote haya huwafanya watoto wa China wahisi kuwa wanadaiwa na mama na baba yao. Na deni hili lazima lilipwe kupitia juhudi za kila siku na saa, hata wakati inakwenda kinyume na maisha yao ya kibinafsi.
Huko China, watoto hawaachili kamwe wazazi wagonjwa na wazee. Na hadi mwisho wa maisha yao wanaishi nao, au wachukue nao. Vinginevyo, aibu isiyofutika inawangojea.
