"Ningependa mtoto wangu awe huru zaidi" - sema mama wengi, lakini wanafanya kinyume cha maneno yao. Wao huvaa na kuvua nguo watoto wao wenyewe, huwalisha kijiko, na mara nyingi hujibu "sio sasa" kwa mtoto wa kitoto "mimi mwenyewe". Halafu ghafla wanaanza kudai uhuru kutoka kwa mtoto.
Mgogoro wa miaka mitatu, au kwa maneno mengine, mgogoro "mimi mwenyewe" ni wakati mzuri wa kuanza kulea mtoto awe huru. Katika kipindi hiki, mtoto ana haja ya kujisisitiza katika ulimwengu huu, kuwa huru zaidi na kujitegemea. Na inakuwa hitaji muhimu.
Wazazi wengine hupuuza hitaji hili kwa makusudi, kwa sababu: "Yeye bado ni mchanga sana. Wakati atakua, basi yeye mwenyewe atakula, atavaa, atachagua cha kucheza, nk. Na sasa ana mimi kwa hili! Haina maana kumnyima mtoto utoto wake. " Lakini hii "itakua" lini? Katika umri wa miaka 7? Saa 10 alasiri? Au saa 18?
Wengine hawawezi kufundisha mtoto kujitegemea, kwa sababu hawana wakati wa hii: "Sasa tumechelewa, kwa hivyo nitakuvika mwenyewe na kukulisha kutoka kwa kijiko. Lakini basi tutajifunza! " Na hivyo kila siku.
Kwa kweli, itachukua muda mrefu kufundisha mtoto jinsi ya kuvaa, kula, na kuweka vinyago vyao peke yao. Lakini kumnyima mtoto uhuru na uhuru, wazazi wana hatari ya kulea mtoto mchanga na asiyejiamini.
Ni nini kinachohitajika kufanywa ili kumfanya mtoto awe huru?
Wanasaikolojia na waalimu wameunda sheria kadhaa, zifuatazo, wazazi wanaweza kumlea mtoto huru:
1. Badilisha nyumba yako iwe nafasi inayoendelea
Hii sio ngumu sana kufanya. Kwa upande mmoja, nyumba lazima iwe salama kwa mtoto, kwa hivyo vitu vyote hatari, vikali na kemikali za nyumbani lazima ziondolewe juu. Kwa upande mwingine, nyumba haipaswi kumzuia mtoto: wacha apate fursa ya kusonga kwa uhuru, angalia droo zote, makabati, angalia vitu vilivyohifadhiwa hapo, na uwaguse.
Kwa kuongezea, mtoto anapaswa kuwa na nafasi yake mwenyewe ndani ya nyumba, dawati lake, WARDROBE yake na vitu vyake mwenyewe, ambavyo anaweza kutupa kwa mapenzi. Unaweza kumpa rafu bafuni ili aweze kujiosha. Unaweza kumpa rafu jikoni ambapo sahani zake za kibinafsi zitahifadhiwa, aina 2-3 za vitafunio (biskuti, baa na kifungu, kwa mfano) ili aweze kula mwenyewe wakati anahisi njaa.
2. Acha kusaidia katika mambo ambayo mtoto tayari anajua jinsi ya kufanya peke yake
Haijalishi ni kiasi gani roho na mwili vinajitahidi kusaidia na kufanya kila kitu kwa mtoto, unahitaji kujizuia kwa wakati. Mtoto wa mwaka mmoja anaweza kula na uma au kijiko, ingawa sio kweli, lakini bado yeye mwenyewe. Katika umri wa miaka 1-2, 2-2, mtoto anaweza kuvua kifupi, sketi, T-shirt, sweta. Katika umri wa miaka 3, mtoto mwenyewe anaweza kuvuta tights, suruali, koti, nguo za nje.
Acha asukume, avute na kunusa, lakini jaribu kuifanya mwenyewe. Ikiwa, baada ya majaribio kadhaa, mtoto anauliza msaada, basi ni muhimu kufanya sio badala yake, lakini pamoja naye.
3. Mara nyingi iwezekanavyo, mpe mtoto fursa ya kuchagua
Kushindwa kufanya uamuzi ni bahati mbaya kwa watu wazima wengi. Na mzizi wa shida hii uko katika utoto. Mama alichagua nguo, vitu vya kuchezea, mugs na sehemu. Bibi aliamua ni nini na ni kiasi gani mjukuu wake anataka kula, ni kiasi gani cha kuongeza anahitaji. Na ni vizuri ikiwa hapa ndipo "upendo na utunzaji" unapoishia. Baada ya yote, wazazi wengine huchagua watoto ambao wanaweza kuwa marafiki nao, mahali pa kuingia, na nani wa kuoa. Na kisha wanashangaa kwa nini "mtoto" wao kwa miaka 25 hutofautiana kidogo na mboga.
Kwa hivyo, ni muhimu kumpa mtoto fursa ya kuchagua mara nyingi iwezekanavyo. Acha nguo za kila siku ziwe mahali pa kupatikana kwake ili, wakati wa kwenda kutembea, yeye mwenyewe anaweza kuchagua nini cha kuvaa. Hata akichagua fulana ya manjano isiyofanana, suruali ya kijani na soksi nyekundu. Hebu katika msimu wa baridi yeye, akihisi kuwa mikono yake imeganda, muulize amsaidie kuvaa glavu. Wakati wa ununuzi katika duka, unaweza kumpa chaguo la njia mbadala 2-3.
4. Mpe mtoto muda mwingi anaohitaji
Kwa sababu ya umri wake na ukuaji wa mwili, mtoto hupata operesheni yoyote rahisi zaidi kwa muda mrefu kuliko mtu mzima. Lakini mara nyingi hufanya kitendo sawa, ndivyo atakavyopata haraka na bora. Kwa hivyo, haupaswi kukimbilia kumfanyia kitu. Mwishowe, ikiwa mama atamvika mtoto, basi itachukua muda kidogo sana kujiandaa. Lakini mtoto pia atasoma kwa muda mrefu.
Ikiwa wazazi wanataka mtoto wao kitandani kuwa mtu mzima aliye huru, huru, aliyekuzwa kwa usawa, basi unahitaji kuwa mvumilivu. Na maneno "wacha nitafanya vizuri zaidi" hayapaswi kutamkwa mbele ya mtoto.
5. Acha mtoto awe msaidizi
Wazazi wengi hujaribu kufanya kazi za nyumbani wakati wa kutokuwepo au kulala kwa mtoto, kwani haivuruga au kuingilia kati. Ndio, ni rahisi sana kufanya hivyo. Lakini usisahau kwamba ni rahisi kufundisha mtoto kusaidia watu wazima akiwa na umri wa miaka 2 kuliko miaka 10.
Kwa hivyo, unahitaji kujaribu mara nyingi iwezekanavyo kuhusisha mtoto katika kusafisha nyumba, katika kupikia, katika kufanya kazi kwenye kottage ya majira ya joto. Ndio, kwa hivyo kazi ya nyumbani itachukua muda zaidi, lakini mtoto atapokea rundo la maarifa na ustadi ambao utamfaa wakati ujao.
Unapoendelea kukua, unaweza kumpa mtoto kazi za nyumbani ambazo anaweza kufanya. Kwa mfano, kunyunyizia maua, kutia vumbi chumba chako, kuweka meza. Kwa hivyo, tangu utoto, mtoto atajifunza kuheshimu na kuthamini kazi, na, na uwezekano mkubwa, hatakua kama mtumiaji asiye na mawazo.
6. Kumbuka kwamba mtoto ana haki ya kukosea
Wakati mtoto anajifunza kufanya kitu kipya, na wakati huo huo hufanya makosa, hii ni kawaida. Inaweza kushuka, kumwagika, kuweka nyuma. Na kabla ya kukemea, kukosoa au kutoa maoni, ni muhimu kufikiria: je! Watu wazima hufaulu kila wakati mara ya kwanza bila makosa?
Ukosoaji mdogo na msaada zaidi, mtoto hujifunza haraka kutambua makosa yake na kuyaepuka.
Kanuni za kuandaa mazingira ya nyumbani
Mazingira ya nyumbani yanapaswa kutengenezwa kwa njia ambayo mtoto atapewa uhuru mwingi iwezekanavyo:
- Weka makabati mazuri, hanger, ndoano ili iwe rahisi kwa mtoto kupata na kusafisha nguo peke yake.
- Nunua nguo na vifungo vizuri, Velcro, vifungo, nk.
- Toys, vitabu, vitu vya ubunifu vinapaswa kupatikana kila wakati ili mtoto apate kuziondoa mwenyewe.
- Kuandaa bafuni kwa njia ambayo mtoto anaweza kufikia bomba kwa urahisi, tumia bidhaa za usafi na kitambaa.
- Chungu au kichwa cha choo pia kinapaswa kupatikana kwa uhuru.
- Matambara, ufagio au brashi inapaswa pia kupatikana kwa mtoto ili aweze kujisafisha kila wakati.
Mwishowe, ningependa kutambua kwamba uhuru ni hatua ya kwanza kuelekea uwajibikaji. Lakini uwajibikaji ni tabia iliyo katika utu wenye nguvu. Ikiwa wazazi wanataka mtoto wao awe mtu mwenye nguvu, basi ni muhimu kuleta uhuru ndani yake katika umri mdogo.
