Saikolojia kama sayansi ilichukua sura sio zamani sana, ni ndogo sana kuliko hesabu, fizikia, dawa, fiziolojia. Wanasayansi wa Urusi ambao waliishi na kufanya kazi katika Urusi ya kabla ya mapinduzi na katika kipindi cha Soviet walitoa mchango mkubwa katika maendeleo na malezi yake.
WAO. Sechenov
Mwanzilishi wa saikolojia nchini Urusi anachukuliwa kuwa I. M. Sechenov, na mwanzo wa ukuzaji wa sayansi hii ilikuwa kitabu chake "Reflexes of the Brain" (1863). Katika maandishi yake, mwanasayansi anahitimisha kuwa michakato ya kiakili inayotokea katika ubongo wa mwanadamu ina muundo sawa wa ukuzaji kama fikra: zinatokana na ushawishi wa nje, husindika na mfumo mkuu wa neva, na kisha athari hufuata (majibu ya kichocheo).
Uchunguzi wa tafakari zenye hali ya hewa I. P. Pavlov
Kuelewa asili ya psyche, iliyowekwa na I. M. Sechenov, alizidishwa na kupanuliwa na mwanasayansi mwingine wa Urusi I. P. Pavlov. Kazi zake zililenga kusoma shughuli zilizobadilishwa za kiumbe na hali ya kisaikolojia ya hali ya akili. Wengi wamesikia juu ya majaribio yake juu ya mbwa, akielezea upendeleo wa malezi ya mhemko wakati wa ukuzaji wa athari za hali ya busara.
Nadharia ya kitamaduni na kihistoria ya L. S. Vygotsky
Wanasayansi hapo juu walihitimisha juu ya malezi ya psyche ya kibinadamu bila kuzingatia ushawishi wa mambo ya kitamaduni na ya kihistoria. L. S. Vygotsky aliweka nadharia juu ya uhusiano kati ya ukuzaji wa kazi za juu za akili (alikuwa wa kwanza kuanzisha dhana hii katika saikolojia) na hotuba ya akili. Kwa kuongezea, dhana yake inadhani kuwa unganisho hili ni la asili kwa maendeleo ya mtu binafsi na kwa malezi ya usemi kwa jumla.
Kwa kuongezea, Lev Semenovich alisema kwa ujanibishaji wa kazi za juu za akili: umakini, kumbukumbu, kufikiria, ambayo ni, katika hatua ya mwanzo ya maendeleo, kazi hizi ni udhihirisho wa nje, na baadaye tu zinaundwa kama sehemu za ndani za psyche. Vygotsky aliandika mengi juu ya maendeleo katika mchakato wa kujifunza - uhamisho wa uzoefu uliokusanywa kwa mtoto mzima.
Majina mengine makubwa
Saikolojia ya vitendo ilianzishwa na Austrian Z. Freud, lakini sehemu yake ya majaribio na utumiaji wa njia za utafiti za lengo ilitengenezwa shukrani kwa shughuli za V. M. Bekhterev. Masomo kadhaa juu ya utafiti wa ujanibishaji, kama mchakato wa kusimamia vitendo vya ishara za silaha, vilifanywa na A. N. Leontiev.
P. Ya. Halperin alizingatia kazi za kiakili kama matokeo ya shughuli za rununu za mtu, ambayo ni athari ya mabadiliko ya hali ya nje na vichocheo. Utekelezaji wa nadharia yake hufanya mchakato wa ujifunzaji uwe rahisi.
A. V. Zaporozhets, D. B. Elkonin, V. V. Davydov ni wanasayansi wa kwanza wa Kisovieti kusoma saikolojia ya watoto. D. B. Elkonin ndiye mwandishi wa kipindi cha ukuaji unaohusiana na umri, ambayo inazungumza juu ya busara (kutofautiana) kwa malezi ya psyche ya mtoto.
S. L. Rubinstein aliingia katika historia ya saikolojia ya Urusi kama muundaji wa kazi ya kimsingi na pana juu ya shida za sayansi hii inayoitwa "Misingi ya Saikolojia Kuu."
