Je! Joto Gani La Hewa Linapaswa Kuwa Shuleni

Orodha ya maudhui:

Je! Joto Gani La Hewa Linapaswa Kuwa Shuleni
Je! Joto Gani La Hewa Linapaswa Kuwa Shuleni

Video: Je! Joto Gani La Hewa Linapaswa Kuwa Shuleni

Video: Je! Joto Gani La Hewa Linapaswa Kuwa Shuleni
Video: Подруги ПРЕДАЛИ Ксюшу! КРЕСТНАЯ ФЕЯ ДЛЯ ВЕЧЕРИНКИ! 2024, Mei
Anonim

Kuzingatia utawala bora wa joto na unyevu shuleni ndio ufunguo wa kudumisha afya ya watoto wa shule. Kutimiza tu mahitaji haya ni katika uwezo wa usimamizi wa shule pamoja na huduma za manispaa.

Je! Joto gani la hewa linapaswa kuwa shuleni
Je! Joto gani la hewa linapaswa kuwa shuleni

Sio sahihi kabisa kuzungumza tu juu ya kiwango cha joto katika eneo la shule, kwa sababu wakati wa kukuza viwango vya serikali ya joto ya taasisi za elimu, mambo kadhaa yanazingatiwa:

- uwepo wa ubadilishaji wa hewa na ukali wake;

- unyevu wa jamaa;

- joto la hewa.

Je! Ni nini hali bora ya joto na unyevu

Kwa kuzingatia vigezo hapo juu na kusoma athari zao kwa afya ya watoto wa shule, wanasayansi wameunda vigezo bora vya majengo anuwai ya shule, ambayo yameainishwa katika Kanuni na Kanuni za Usafi na Magonjwa (SanPiN 2.4.2.2821 - 10).

Eneo hilo linazingatiwa, mtiririko mkubwa wa wanafunzi wanaopita kwenye chumba fulani kwa siku, uwezekano wa uingizaji hewa. Madirisha yaliyofungwa vizuri kwa majira ya baridi, kusafisha mvua iliyofanywa mara moja kwa siku, haikubaliki kabisa, kwani hata ikiwa hali bora ya joto inazingatiwa, lakini ikiwa kiwango cha unyevu kinakiukwa, mazingira ambayo hayafai mwili wa mtoto huundwa.

Hairuhusiwi kuwa hali ya joto shuleni imedhamiriwa na hali ya uongozi, na wafanyikazi wa mtandao wa joto wanaotumikia chumba cha boiler cha shule, au na wazazi ambao wamemfundisha mtoto joto la juu la hewa ndani ya chumba. Kwa kuongezea, utawala wa joto wa kila mtu ni wa kibinafsi. Sheria ya taasisi ya elimu ni SanPiN, na haiwezi kuwa vinginevyo.

Mahitaji ya ofisi

Katika ofisi ndogo, ambapo mtaalamu wa saikolojia au mtaalamu wa hotuba hufanya kazi ya mtu binafsi, joto la hewa linachukuliwa kuwa bora kutoka digrii 18 hadi 24. Vile vile ni kukubalika kwa ukumbi wa mkutano, foyer, maktaba na chumba cha kulia, ambapo idadi kubwa ya watoto na waalimu wapo, lakini sio siku nzima.

Katika warsha, ambapo watoto mara nyingi hujishughulisha na kazi ya mikono, joto huwa chini kidogo (17-20). Sheria hiyo hiyo inatumika kwa mazoezi, ambapo inashauriwa hata kuweka wazi transom wakati wa masomo, kuzuia rasimu. Sheria hii inatumika ikiwa joto la nje la hewa liko juu ya + 5. Kwa joto la chini, kupitia uingizaji hewa lazima ufanyike kati ya masomo.

Ikiwa shule ina mvua kwenye ukumbi wa mazoezi, basi joto huko linapaswa kufikia digrii 22-25. Katika vyumba vya kubadilishia michezo na ofisi ya matibabu 20-22.

Wakati wa likizo, inaruhusiwa kupunguza joto la hewa shuleni hadi digrii 15. Ili kuendelea kufuata kufuata hali ya joto, ni muhimu kusambaza majengo ya shule na vipima joto.

Unyevu wa hewa haupaswi kupita zaidi ya mipaka inayoruhusiwa ya 40-60%. Uingizaji hewa wa kawaida, ambao unapaswa kufanywa wakati wowote wa mwaka, utasaidia kufuata viwango hivi. Ikiwa hali ya joto ya hewa iko chini ya -10, basi uingizaji hewa wa dakika-mwisho-wa-kutosha unatosha kwa mapumziko makubwa na dakika kwa mapumziko madogo. Wakati joto la nje linapoongezeka, wakati wa kuruka hewa pia huongezeka.

Kuzingatia sheria hizi kunahitaji utekelezaji wa mara kwa mara kwa upande wa mwalimu, ambaye siku zote hataki kutoa darasa zima nje ya ofisi wakati wa mapumziko kidogo. Na uongozi wa shule unapaswa kuhakikisha kuwa windows au transoms zinafanya kazi wakati wa ukarabati wa majira ya joto.

Ilipendekeza: