Jinsi Ya Kufanya Mchezo Kuwa Muhimu: Michezo Ya Kompyuta Ya Elimu

Orodha ya maudhui:

Jinsi Ya Kufanya Mchezo Kuwa Muhimu: Michezo Ya Kompyuta Ya Elimu
Jinsi Ya Kufanya Mchezo Kuwa Muhimu: Michezo Ya Kompyuta Ya Elimu

Video: Jinsi Ya Kufanya Mchezo Kuwa Muhimu: Michezo Ya Kompyuta Ya Elimu

Video: Jinsi Ya Kufanya Mchezo Kuwa Muhimu: Michezo Ya Kompyuta Ya Elimu
Video: Code za siri za kupata sms na call bila kushika simu ya mpenzi wako/hata akiwa mbali 2024, Mei
Anonim

Michezo ya kielimu inakuwa maarufu siku hizi. Kwa sababu ni michezo ambayo inachangia kufananisha vizuri nyenzo na uimarishaji wa ujuzi. Kwa mfano, katika taasisi za elimu, darasa za kompyuta zinaletwa kwenye mtaala, ambapo wanafunzi huendeleza kasi yao ya kuchapa kwenye simulators za kibodi za uchezaji. Michezo hii muhimu ni pamoja na: puzzles, puzzles, kuchorea na zingine.

Michezo ya kompyuta ya elimu ina faida kubwa kwa watumiaji
Michezo ya kompyuta ya elimu ina faida kubwa kwa watumiaji

Mahitaji ya michezo ya elimu ya kompyuta

Michezo ya kompyuta inakidhi mahitaji tofauti: zingine husaidia kuandaa mtoto shuleni, zingine husaidia kuboresha kiwango cha utendaji wa masomo kwa watoto wa shule. Mahitaji mengi mapya, sheria na vizuizi vimewekwa kwa mtoto anayekua, kwa sababu inajulikana jinsi mipango ya elimu inakuwa ngumu zaidi kila mwaka. Ni michezo ya kompyuta ambayo inaweza kumsaidia mtoto kukabiliana vizuri na mafadhaiko, na muhimu zaidi, hufanya mchakato wa kujifunza uwe rahisi na wa kuhitajika.

Ili mchezo uwe muhimu kwa watumiaji, lazima utimize mahitaji kadhaa.

1. Mchezo unapaswa kuchangia katika kuimarisha na kukuza ustadi wa mtumiaji. Kwa mfano, michezo inayosaidia kuimarisha na kufundisha kumbukumbu inachukuliwa kuwa muhimu; kukuza mantiki, kufikiria, umakini. Mchezo unapaswa kusaidia kupata kwa utaratibu maarifa ya kuaminika na ya lazima.

2. Sheria za mchezo lazima ziwe wazi na sahihi. Malengo yasiyo wazi na yasiyoweza kupatikana hivi karibuni yatamchosha mtumiaji, na uwezekano mkubwa ataachana na mchezo huo.

3. Mchezo unapaswa kuwa wa kufurahisha kwa mtumiaji na ujumuishe sehemu. Kwa mfano, mchezo unapaswa kugawanywa katika viwango na mazoezi ya maendeleo, kama matokeo ya kupita ambayo mtumiaji hupokea ziada au hadhi aliyopewa. Kwa hivyo mchezo utamsisimua mtumiaji kupita na itakuwa ya kuvutia kwake.

4. Ubunifu wa mchezo. Ubunifu wa mchezo unapaswa kuendana na mandhari, iwe ya lakoni na isiwe na maelezo mengi. Vifungo vyenye kuangaza na vya kupepesa na vitu vingine hukasirisha mtumiaji, na asili nzuri hufanya macho yako yaonekane amechoka. Ubunifu haupaswi kuwa mkali. Badala yake, jaribu kufanikisha muundo wa mchezo ambao utaleta vyama vya kupendeza na usimchoshe mtumiaji.

5. Tabia. Tabia nzuri inaweza kufanya mchezo kufanikiwa. Kwa mfano, paka anayemwambia mtoto juu ya majukumu ya mchezo, akiangalia utekelezaji wao na kutoa vidokezo.

Faida za michezo ya elimu ya kompyuta

Michezo ya kielimu ya kompyuta husaidia mtoto kuzoea mabadiliko yanayoendelea katika utaratibu wake mpya, ambayo ujifunzaji una jukumu kubwa. Michezo hufanya mtoto kuwa na bidii, alilenga kufikia matokeo - kujifunza kusoma, kuchora, kukusanya mafumbo, nadhani maneno ya siri, kutatua shida.

Michezo hurahisisha mchakato wa kujifunza, inakoma kuwa ya kuchosha, lakini badala yake, inakuwa ya kufurahisha. Michezo ya elimu inasaidia kuimarisha kumbukumbu, kukuza mawazo, na kuimarisha ujuzi. Walakini, haupaswi kusahau juu ya kupumzika na mapumziko wakati wa michezo.

Ilipendekeza: