Kitendawili ni moja wapo ya aina ya zamani zaidi ya sanaa ya watu wa mdomo, ikichangia ukuzaji wa mawazo ya kimantiki kwa watoto. Pia, matumizi ya vitendawili wakati wa mchezo husaidia kuboresha kumbukumbu ya mtoto na kuamsha hamu ya lugha ya asili.
Vitendawili vya kuvutia kwa ukuzaji wa mantiki kwa watoto
Folklore imeacha urithi mzuri kwa lugha ya Kirusi - mafumbo. Katika tiba ya kisasa ya usemi, mara nyingi hutumiwa darasani kuondoa shida za usemi na kuamsha mawazo ya kimantiki. Vitendawili husaidia kujua mbinu za kimsingi za kufikiria kimantiki, ambayo ni kwamba, mtoto huanza kujifunza kuunda dhana, kuchambua, kulinganisha, kuainisha na kujumlisha. Wazazi wanaweza kuanzisha michezo na vitendawili kwa uhuru katika mchakato wa malezi, lakini hii inahitaji ujuzi fulani wa muundo wa psyche na fikira za mtoto. Kulingana na umri wa mtoto, unaweza kumpa aina tofauti za mafumbo ya mantiki.
Vitendawili vya mantiki kwa watoto wadogo
Mtoto wa miaka 3-4 tayari anaweza kutatua vitendawili rahisi, kwani ana maoni juu ya ladha, rangi, saizi ya vitu. Msamiati wa watoto wadogo kawaida hujumuisha idadi kubwa ya vivumishi na vitenzi. Ni bora kumjulisha mtoto vitendawili kwa njia ya kucheza wakati uko mitaani au nyumbani. Yaliyomo kwenye kitendawili inapaswa kuwa rahisi iwezekanavyo, eleza vitu vinavyozunguka vinavyojulikana. Gawanya mafumbo katika vikundi: maua, matunda, ndege, wadudu, wanyama, nguo, vitu vya kuchezea, nk. Basi tu mawazo yako hufanya kazi. Kwa mfano, "buzzes na kuuma kwa uchungu (wasp)", "kituo cha manjano na petals nyeupe (chamomile)", "hugonga juu ya kuni na hukaa msituni (mwanduli wa kuni)", "pande zote na anaruka juu (mpira)", nk. Maelezo kama hayo ya vitendawili yatasaidia mtoto kujifunza kusikiliza na kurekebisha hotuba ya kisarufi. Baadaye, unaweza kuendelea na vitendawili ngumu zaidi.
Vitendawili vya mantiki kwa watoto wa makamo
Katika umri wa miaka 5-6, mtoto huendeleza kusikia kwa sauti, ambayo ni, uwezo wa kugawanya neno katika silabi huonekana, kuchagua maneno yanayofanana katika muundo wa kifonetiki katika vikundi, na kuchagua wimbo sahihi. Kwa hivyo, ni bora kutoa vitendawili ambavyo vinajumuisha kupata wimbo kama kidokezo. Kwanza, unapaswa kujaribu kucheza michezo ya wimbo na mtoto wako au kuelezea kitu kwa msingi wa kitendawili kilichojengwa. Hapa kuna mifano ya vitendawili vyenye mashairi: “Je! Kuvunja nini? Msitu huu ni nini? Ninawezaje kukosa crunch ikiwa mimi … (kabichi) "; “Katika msimu wa baridi kuna maapulo kwenye matawi. Haraka kuzikusanya! Na ghafla mapera yalipepea, Baada ya yote, hii ni … (ng'ombe za ng'ombe) "; “Mnyama huyu ni kutoka msituni, amevaa kanzu ya manyoya ya kijivu. Bonyeza meno yako! Kwa hivyo hii ni … (mbwa mwitu) "; “Mabawa ya uwazi, macho makubwa. Mkia ni mrefu. Yeye … (joka) "na wengine.
Vitendawili vya mantiki kwa watoto wakubwa
Watoto wazee hutolewa vitendawili ambavyo vinategemea kulinganisha kamili na kulinganisha. Hii itawezesha utaftaji wa ishara za kawaida na tofauti kati ya vitu. Walakini, katika umri wa miaka 6-7, bado ni ngumu kwa mtoto kuteka milinganisho tata. Ni muhimu kuzingatia uwezo na uwezo wa watoto wa kisaikolojia. Ikiwa huwezi kupata kitendawili mwenyewe, rejelea makusanyo mengi kwenye mada hii. Kwa mfano, "vitendawili 1000" na waandishi N. V. Elkina, T. I. Tarabarina. Vitendawili vya kiwango ngumu zaidi vitasaidia kuandaa mtoto wako, pamoja na shule.
